Informações sobre o curso

Certificados compartilháveis
Tenha o certificado após a conclusão
100% on-line
Comece imediatamente e aprenda em seu próprio cronograma.
Prazos flexíveis
Redefinir os prazos de acordo com sua programação.
Aprox. 15 horas para completar
Inglês
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Aprox. 15 horas para completar
Inglês

oferecido por

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Universidade do Estado do Arizona

Programa - O que você aprenderá com este curso

Semana
1

Semana 1

2 horas para concluir

Introduction to Capstone and Lesson Plan

2 horas para concluir
1 vídeo (Total 2 mín.), 8 leituras
1 vídeos
8 leituras
Learning Outcomes and Standards10min
Bonus Reading: How to Develop a Lesson Plan that Includes ELLs10min
Material Selection10min
Bonus Reading: Lesson Planning to Ensure Optimal Engagement of ELLs10min
Key Vocabulary, Grammar, and Language Functions10min
Bonus Reading: What are Language Functions?10min
Bonus Reading: Tips for Educators of ELLs: Teaching Vocabulary in Grades 4-1210min
Learning Skills and Essential Questions10min
Semana
2

Semana 2

3 horas para concluir

Modified Materials

3 horas para concluir
8 leituras
8 leituras
Designing Meaningful Activities10min
Bonus Reading: SIOP Lesson Plans and Activities10min
Bonus Reading: Designing Activities for both ESL and non-ESL Students10min
Adapting Materials10min
Bonus Reading: Modification Tips and Techniques for ESL Students10min
Bonus Reading: Checklist of Modifications Used for ELLs10min
Lesson Delivery10min
Bonus Reading: Supporting ELLs in the Mainstream Classroom: Language Tips10min
Semana
3

Semana 3

4 horas para concluir

Assessment

4 horas para concluir
10 leituras
10 leituras
Identifying the Purpose of Assessment10min
Formative Assessment10min
Bonus Reading: Formative Assessment10min
Summative Assessment10min
Bonus Reading: Summative Assessment10min
Appropriate Modifications in Assessing ELLs10min
Bonus Reading: Accommodation vs. Modification10min
Alternatives to Assessment10min
Bonus Reading: Grading ELL Students and Grading Recommendations for ELLs10min
Bonus Reading: Peer Reviews, Common Core and ELLs10min
Semana
4

Semana 4

3 horas para concluir

Rationale

3 horas para concluir
9 leituras
9 leituras
Theories of Language Acquisition10min
Bonus Reading: Stephen Krashen's Theory of Second Language Acquisition10min
Bonus Reading: Science Curriculum Tailored to English Language Learners Boosts Student Achievement10min
The Affective Filter10min
Bonus Reading: What is the Affective Filter?10min
Authentic Assessment with ELLs10min
Bonus Reading: Authentic Assessments10min
Scoring Assessments10min
Bonus Reading: WIDA Focus on Differentiation, Part 110min

Sobre Programa de cursos integrados O sucesso do aluno de inglês na sala de aula: uma caixa de ferramentas para o professor

O sucesso do aluno de inglês na sala de aula: uma caixa de ferramentas para o professor

Perguntas Frequentes – FAQ

Mais dúvidas? Visite o Central de Ajuda ao Aprendiz.