La libre competencia es el derecho de todas las personas y empresas de participar con eficiencia y en igualdad de condiciones en las actividades económicas, logrando ofrecer productos y servicios con la mejor combinación de calidad, precio, variedad e innovación, maximizando el bienestar del consumidor y la sociedad en general.
Este curso busca identificar buenas prácticas en materia de libre competencia, reconociendo la normativa chilena y las conductas asociadas a la vulneración de ésta.
La Escuela de Administración de la Pontificia Universidad Católica de Chile en conjunto con la Confederación de Producción y Comercio (CPC) pretende, a través del curso buenas prácticas en libre competencia, ser un aporte en la formación de trabajadores y personas interesadas de distintos ámbitos y sectores, en materias de libre competencia, independiente del rol que cumplan éstas en la institución.
Buenas Prácticas en Libre Competencia
oferecido por
Pontificia Universidad Católica de Chile
Programa - O que você aprenderá com este curso
Semana
1Contextualización, Tipos de Prácticas y Regulación
El presente módulo da a conocer las características de las prácticas anticompetitivas concertadas y unilaterales las que guardan relación con el marco regulatorio chileno en materia de libre competencia.
6 videos (Total 25 min), 1 teste
6 videos
Objetivos del Curso2min
Contenidos del Curso1min
Prácticas Anticompetitivas Concertadas9min
Prácticas Anticompetitivas Unilaterales7min
Marco Regulatorio Chileno en Libre Competencia3min
1 exercício prático
Evaluación Final Unidad 120min
Semana
2Institucionalidad e Importancia de la Libre Competencia
El presente módulo da a conocer la importancia de la libre competencia en relación a aspectos, tales como los beneficios para la sociedad, las multas y acciones penales aplicadas al incumplimiento de la libre competencia. Asimismo, aborda el impacto que una empresa puede tener en la imagen y reputación corporativa así como en los valores de la empresa y de la sociedad. Además, incluye el impacto personal sobre los individuos involucrados. Finalmente, se mencionan los organismos del estado encargados de velar por la libre competencia.
6 videos (Total 50 min), 1 teste
6 videos
Impacto en Imagen y Reputación Corporativa3min
Impacto en Valores de la Empresa y de la Sociedad4min
Daño Personal, Familiar y a Otras Personas Cercanas10min
FNE y TDLC13min
Sanciones en Chile9min
1 exercício prático
Evaluación Final Unidad 220min
Semana
3Análisis de Situaciones Específicas
El presente módulo menciona y analiza situaciones específicas, tales como: asociaciones gremiales, fusiones y adquisiciones, interlocking y delación compensada, vinculadas a la libre competencia.
5 videos (Total 58 min), 1 teste
5 videos
Fusiones y Adquisiciones4min
Fuente de Beneficios de Fusiones y Adquisiciones21min
Regulación de las Operaciones de Concentración de Empresas8min
Delación Compensada7min
1 exercício prático
Evaluación Final Unidad 320min
Semana
4Programas de Cumplimiento
El último módulo de este curso define e identifica los principales elementos de un programa de cumplimiento.
8 videos (Total 36 min), 2 testes
8 videos
Elementos para el Éxito de un Programa de Cumplimiento10min
Elementos de un Programa de Cumplimiento2min
Primer Elemento: Manual4min
Segundo Elemento: Entrenamiento1min
Tercer Elemento: Monitoreo y Auditorías2min
Cuarto Elemento: Incentivo y Medidas Disciplinarias1min
Pasos para Implementar un Programa de Cumplimiento7min
2 exercícios práticos
Evaluación Final Unidad 420min
Evaluación Final Buenas Prácticas en Libre Competencia20min
Instrutores
Ricardo Jungmann D.
AbogadoFacultad de Derecho
Carlos Díaz V.
Ingeniero ComercialEscuela de Administración
Sobre Pontificia Universidad Católica de Chile
La Pontificia Universidad Católica de Chile fue fundada el 21 de junio de 1888 por iniciativa del Arzobispo de Santiago, Monseñor Mariano Casanova, con el objetivo de ser una institución que integrara la excelencia académica y una formación inspirada en la doctrina cristiana. Su creación se inserta en las circunstancias históricas universales y locales que afectaron a la Iglesia Católica, instándola a formar profesionales poseedores de un auténtico sentido cristiano de la vida, que sirviera como fermento renovador para las nuevas generaciones.
Siempre, a pesar de los cambios, la Universidad ha aspirado a lograr una educación sólida, arraigada en la ciencia, el arte, las humanidades y la moral católica. Ha buscado, por lo tanto, que todos los que han estudiado y estudien en ella resulten no sólo científica y técnicamente capacitados, sino que también se abran a las distintas dimensiones de lo humano, a las responsabilidades sociales y personales que plantea el desarrollo integral de una sociedad.
Ese deseo fundacional se ha visto plenamente satisfecho a lo largo de la historia de la UC.
Perguntas Frequentes – FAQ
Quando terei acesso às palestras e às tarefas?
Ao se inscrever para um Certificado, você terá acesso a todos os vídeos, testes e tarefas de programação (se aplicável). Tarefas avaliadas pelos colegas apenas podem ser enviadas e avaliadas após o início da sessão. Caso escolha explorar o curso sem adquiri-lo, talvez você não consiga acessar certas tarefas.
O que recebo ao adquirir o Certificado?
Quando você adquire o Certificado, ganha acesso a todo o material do curso, incluindo avaliações com nota atribuída. Após concluir o curso, seu Certificado eletrônico será adicionado à sua página de Participações e você poderá imprimi-lo ou adicioná-lo ao seu perfil no LinkedIn. Se quiser apenas ler e assistir o conteúdo do curso, você poderá frequentá-lo como ouvinte sem custo.
Qual é a política de reembolso?
Existe algum auxílio financeiro disponível?
¿Cuál es la duración de este curso?
El presente curso tiene una duración de cuatro semanas y está compuesto por trece temas que serán presentados a través de vídeo clases.
¿Qué tipo de evaluaciones contempla este curso?
Este curso contempla cinco evaluaciones sumativas (evaluadas). Al término de cada unidad, se deberá rendir una prueba sumativa con el fin de evaluar los contenidos tratados.
Para aprobar el curso, se deberá rendir una prueba final que contiene contenidos de las cuatro unidades estudiadas durante este curso.
Además, se han incorporado evaluaciones formativas que corresponden a preguntas incrustadas en las vídeo clases con el fin de evaluar los contenidos tratados.
¿Cuál es el porcentaje de aprobación del curso?
El porcentaje de aprobación de las evaluaciones formativas es de un 70%.
Mais dúvidas? Visite o Central de Ajuda ao Aprendiz.
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