Este curso provee al estudiante con conceptos y herramientas matemáticas para modelar problemas en física, que al aplicar podrá enfrentar con éxito los cursos de física universitarios. Así pues, la filosofía de este curso consiste en cubrir temas conceptuales relativos a la Física y desarrollar tu capacidad de aprender y aplicarlos en tu vida profesional. El curso se aborda en dos fases a través de las cuales el alumno: - Aprenderá a aplicar el cálculo diferencial e integral para interpretar y modelar la cinemática de una partícula en una dimensión, - Aprenderá el manejo de cantidades físicas vectoriales en forma gráfica y analítica en dos y tres dimensiones.
Conceitos e Ferramentas para a Física Universitária
oferecido por
Instituto Tecnológico de Monterrey
Programa - O que você aprenderá com este curso
Semana
12 horas para concluir
Introducción al movimiento
En estas sesiones daremos inicio al curso y hablaremos de conceptos importantes referentes a la cinemática y cómo es que estos se usan en la física. Te invitamos a revisar cuidadosamente el contenido de este módulo, realizar todas las actividades y a participar en los foros de discusión.
8 vídeos ((Total 61 mín.)), 2 testes
8 videos
Objetivos de aprendizaje de Introducción al movimiento1min
Delimitación teórica de Introducción al movimiento16min
Velocidad media y su relación con la pendiente7min
Ejemplo resuelto de movimiento a partir de una gráfica de posición13min
Ejemplo resuelto de movimiento a partir de una ecuación de posición8min
2 exercícios práticos
Autodiagnóstico de Introducción al movimiento20min
Examen de Introducción al movimiento20min
Semana
22 horas para concluir
Velocidad instantánea y derivadas
En esta semana hablaremos de conceptos importantes referentes a la velocidad instantánea, las derivadas y cómo se usan en la física. Te invitamos a revisar cuidadosamente el contenido de esta semana, realizar todas las actividades y a participar en los foros de discusión.
9 vídeos ((Total 88 mín.)), 2 testes
9 videos
Representación de la velocidad instantánea en una gráfica de posición7min
Algunas fórmulas de derivadas comunes3min
Ejemplo del método gráfico para calcular la derivada9min
Ejemplo de cálculo de velocidad por aproximación numérica8min
Ejemplo de velocidad instantánea por la definición del límite15min
Velocidad y aceleración usando fórmulas de derivadas12min
2 exercícios práticos
Autodiagnóstico de Velocidad instantánea y derivadas20min
Examen de Velocidad instantánea y derivadas20min
Semana
32 horas para concluir
Teorema del valor promedio e integrales
En este módulo nos enfocamos en la operación inversa de la derivada para calcular desplazamiento a partir de una función de velocidad; a dicha operación se le conoce como la integral definida y justificaremos su uso a partir de teorema del valor promedio. También usaremos la integral indefinida para obtener la función de posición a partir de una función de velocidad y una condición para la posición.
8 vídeos ((Total 88 mín.)), 2 testes
8 videos
Deducción del teorema del valor promedio6min
Antiderivadas de algunas funciones3min
Ejemplo resuelto del teorema del valor promedio en una gráfica de velocidad14min
Ejercicio resuelto del teorema del valor promedio en una gráfica de velocidad no lineal16min
Teorema del valor promedio para aproximación numérica de integrales22min
2 exercícios práticos
Autodiagnóstico del teorema del valor promedio e integrales20min
Examen de Teorema del Valor Promedio e Integrales20min
Semana
41 hora para concluir
Interpretación de gráficas
En este módulo usaremos todos los conceptos vistos hasta el momento para dibujar el bosquejo o identificar la gráfica de velocidad de una partícula dada su gráfica de posición y vice versa.
5 vídeos ((Total 44 mín.)), 2 testes
5 videos
Ejemplo resuelto de gráfica de velocidad a partir de una gráfica de posición12min
Ejemplo resuelto de gráfica de posición a partir de una gráfica de velocidad11min
2 exercícios práticos
Autodiagnóstico de interpretación de gráficas20min
Examen de Interpretación de gráficas20min
67%
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33%
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Principais avaliações do Conceitos e Ferramentas para a Física Universitária
Buen curso, algunos problemas en los cuestionarios están un poco complejos, y no por difícil, sino porque al parecer la pregunta está mal planteada. De allí en fuera, todo esta súper bien.
de verdad es muy bueno me ha servido de mucho para entender estos temas es un matrial de estudio muy valioso. Muchas gracias por hacerlo disponible para todos
Instrutores
Dr. Genaro Zavala Enríquez
Director del Departamento de FísicaDepartamento de Física, Escuela de Ingeniería y Tecnologías de Información
Ing. Rodolfo Fernández de Lara Hadad
Profesor del Departamento de FísicaDepartamento de Física, Escuela de Ingeniería y Tecnologías de Información
Ing. José Rodrigo Salmón Folgueras
Profesor del Departamento de FísicaDepartamento de Física, Escuela de Ingeniería y Tecnologías de Información
Sobre Instituto Tecnológico de Monterrey
Tecnológico de Monterrey es una de las instituciones educativas privadas sin fines de lucro más grande en Latinoamérica, con más de 98,000 estudiantes en preparatoria, licenciatura, y posgrado.
Perguntas Frequentes – FAQ
Quando terei acesso às palestras e às tarefas?
Ao se inscrever para um Certificado, você terá acesso a todos os vídeos, testes e tarefas de programação (se aplicável). Tarefas avaliadas pelos colegas apenas podem ser enviadas e avaliadas após o início da sessão. Caso escolha explorar o curso sem adquiri-lo, talvez você não consiga acessar certas tarefas.
O que recebo ao adquirir o Certificado?
Quando você adquire o Certificado, ganha acesso a todo o material do curso, incluindo avaliações com nota atribuída. Após concluir o curso, seu Certificado eletrônico será adicionado à sua página de Participações e você poderá imprimi-lo ou adicioná-lo ao seu perfil no LinkedIn. Se quiser apenas ler e assistir o conteúdo do curso, você poderá frequentá-lo como ouvinte sem custo.
Qual é a política de reembolso?
Existe algum auxílio financeiro disponível?
Mais dúvidas? Visite o Central de Ajuda ao Aprendiz.
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