En este curso, el estudiante aprenderá las bases de la ciencia oceanográfica. Cómo se clasifica y se ha formado el fondo marino, cómo funcionan los actuales sistemas de análisis del mar por satélite, la química del océano y los procesos que han llevado a su formación.
Oceanografía: una clave para entender mejor nuestro mundo
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Fundació Navegació Oceànica Barcelona
Oceanografía: una clave para entender mejor nuestro mundo
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The University of Barcelona is the most formidable public institution of higher education in Catalonia, catering to the needs of the greatest number of students and delivering the broadest and most comprehensive offering in higher educational courses. The UB is also the principal centre of university research in Spain and has become a European benchmark for research activity, both in terms of the number of research programmes it conducts and the excellence these have achieved.
Fundació Navegació Oceànica Barcelona
The Barcelona Foundation for Ocean Sailing (FNOB), was created with three strategic objectives in mind: sports, industry & technology and communication, and devised to undertake a series of projects geared towards promoting and boosting activities related to top-level ocean sailing.
To fulfil these objectives, the FNOB defined four key strategic areas: R&D, Education and Knowledge, Science & Technology and the Environment.
Programa - O que você aprenderá com este curso
Classificação do conteúdo98%(18,118 classificações)
Semana
1Semana 1
1A. El Mediterráneo: un modelo de océano - Temperatura, salinidad, presión y densidad.
El módulo 1 aborda algunos de los conceptos fundamentales de la oceanografía descriptiva relacionados con las características físicas del agua: la distribución vertical de la temperatura y la salinidad, el diagrama TS, la estabilidad y la desestabilización de la columna de agua, la formación de aguas densas y profundas, las masas de agua y su circulación. Se introduce también a los conceptos necesarios para comprender la relación entre la distribución de la masa de agua, la topografía de su superficie a escala regional o más grande, y la circulación llamada geostrófica, donde juega un papel fundamental la fuerza de Coriolis. Si bien los conceptos expuestos tienen una aplicabilidad general, los ejemplos son del Mediterráneo, empezando por las características de las aguas más cercanas a Barcelona, donde empieza y termina la Barcelona World Race, y terminando con la circulación general de las masas de agua de todo el Mediterráneo.
5 vídeos (Total 59 mín.), 12 leituras, 1 teste
5 videos
1. Vídeo: Conceptos fundamentales de la oceanografía descriptiva - Introducción10min
1.1 Vídeo: El Mediterráneo como modelo de océano: Temperatura, salinidad, presión y densidad.15min
1.2.1 Vídeo: Introducción: perfiles verticales de T y S en la costa catalana (Mediterráneo Occidental)11min
1.2.2 Vídeo: Estabilidad vertical12min
12 leituras
Presentación del curso10min
1. Conceptos fundamentales de la oceanografía descriptiva10min
1.1 El Mediterráneo como modelo de océano: Temperatura, salinidad, presión y densidad.10min
1.1.1 Temperatura10min
1.1.2 Salinidad10min
1.1.3 Presión10min
1.1.4 Densidad y el diagrama TS10min
1.2 El ciclo anual hidrográfico delante de Barcelona10min
1.2.1 Perfiles verticales de T y S en la costa catalana (Mediterráneo Occidental)10min
1.2.2 Estabilidad vertical10min
1.2.3 Ganancia y pérdida de estabilidad10min
1.2.4 Construcción y destrucción de la termoclina10min
1 exercício prático
Quiz 1A. Conceptos fundamentales de la oceanografía descriptiva30min
Semana
2Semana 2
1B. El Mediterráneo: un modelo de océano - Masas de agua y circulación
En este módulo aprenderás como se forman las aguas densas y las masas de agua. Donde se utilizará el Mediterráneo como un modelo de océano. Así como también algunos de los conceptos fundamentales de la dinámica marina, qué es Coriolis y cómo se forma la fuerza del gradiente de presión. Además la importancia de la topografía dinámica y circulación geostrófica. Esperamos sea de tu agrado.
4 vídeos (Total 66 mín.), 8 leituras, 1 teste
4 videos
1.4 Vídeo: El Mediterráneo como modelo de océano16min
1.5.1 Vídeo: La fuerza del gradiente de presión13min
1.5.2 Vídeo: La fuerza de Coriolis17min
8 leituras
1.3 Formación de agua densa y masas de agua10min
1.4 El Mediterráneo como modelo de océano10min
1.4.1 El Mediterráneo, un estuario negativo10min
1.4.2 Circulación de las principales masas de agua del Mediterráneo10min
1.5 Algunos conceptos fundamentales de dinámica marina10min
1.5.1 La fuerza del gradiente de presión10min
1.5.2 La fuerza de Coriolis10min
1.5.3 Topografía dinámica y circulación geostrófica10min
1 exercício prático
Quiz 1B. Conceptos fundamentales de la oceanografía descriptiva30min
Semana
3Semana 3
2. El Océano global
En el presente módulo entraremos de lleno en el Océano Global, repasaremos y generalizaremos los aspectos contemplados en el módulo anterior. Veremos el papel del océano a escala planetaria, y cómo nos puede afectar a los que vivimos más cerca o más lejos de la costa. Intentaremos entender por qué todavía es bastante desconocido y asomaremos la nariz en el medio ambiente marino. Es decir, en cómo se comporta para aquellos seres vivos, la mayoría, que viven en el seno del océano o en contacto directo con él.
12 vídeos (Total 151 mín.), 18 leituras, 1 teste
12 videos
2.1.2 Vídeo: Ciclo del agua en el Planeta6min
2.1.3 Video: El confinamiento del océano y la libertad de la atmósfera. Intercambios de energía y evaporación. Calentamiento y enfriamiento. Consecuencias en la dinámica oceánica.14min
2.1.4 Video: Estructura vertical por densidades. Intrusiones y aguas intermedias.7min
2.2.1 Vídeo: Circulación, masas de agua y estructura interna del océano. Geostrofía o como la estructura refleja la circulación y como la circulación afecta la estructura.14min
2.2.3 Video: Circulación inducida por el viento. Ekman y afloramientos.13min
2.3.1 Vídeo: Inestabilidades. Movimiento inercial. Mesoescala10min
2.3.2 Vídeo: Formación de aguas profundas e intermedias.18min
2.3.3 Vídeo: Impacto climático. Reparto del calor en el Planeta. El calor oculto.13min
2.3.4 Vídeo: No linealidad e inestabilidades: Niños y Niñas14min
2.4.1 Vídeo: Un medio en 3 dimensiones, con poca o nula visibilidad y sin referencias fijas.12min
2.4.2 Vídeo: Un mar lleno de vida: el medio pelágico y bentónico. Cerca y lejos de la costa. Con luz y en la oscuridad.14min
18 leituras
2. Introducción10min
2.1. El Océano global10min
2.1.1 El salto desde el Mediterráneo al Océano. El cambio de escala al pasar Gibraltar10min
2.1.2 Ciclo del agua en el Planeta10min
2.1.3 El confinamiento del océano y la libertad de la atmósfera. Intercambios de energía y evaporación. Calentamiento y enfriamiento. Consecuencias en la dinámica oceánica.10min
2.1.4 Estructura vertical por densidades. Intrusiones y aguas intermedias.10min
2.2 Introducción a la circulación oceánica10min
2.2.1 Circulación, masas de agua y estructura interna del océano. Geostrofía o como la estructura refleja la circulación y como la circulación afecta la estructura.10min
2.2.2 Circulación termohalina. Transporte de aguas y cinta transportadora.10min
2.2.3 Circulación inducida por el viento. Ekman y afloramientos.10min
2.3 Otras escalas de movimiento10min
2.3.1 Inestabilidades. Movimiento inercial. Mesoescala10min
2.3.2 Formación de aguas profundas e intermedias.10min
2.3.3 Impacto climático. Reparto del calor en el Planeta. El calor oculto.10min
2.3.4 No linealidad e inestabilidades: Niños y Niñas10min
2.4 Introducción: El Océano como medio ambiente. Un mar lleno de vida.10min
2.4.1 Un medio en 3 dimensiones, con poca o nula visibilidad y sin referencias fijas.10min
2.4.2 Un mar lleno de vida: el medio pelágico y bentónico. Cerca y lejos de la costa. Con luz y en la oscuridad.10min
1 exercício prático
Quiz 2. El planeta Tierra es agua30min
Semana
4Semana 4
3A. Oceanografía per satélite: Todos los ojos sobre el planeta
En este modulo aprenderás la importancia de la observación oceánica mediante los satélites, hablaremos de la teledetección, la radiación electromagnética emitida y reflejada, y la importancia de su estudio para la navegación.
4 vídeos (Total 22 mín.), 9 leituras, 1 teste
4 videos
3.1.1 Vídeo: ¿Podemos hacer algo similar para el océano?5min
3.1.2 Vídeo: ¿Por qué queremos utilizar la teledetección para la oceanografía?7min
3.2.2 Vídeo: Observación de la superficie del océano desde un satélite6min
9 leituras
3.1 ¿Qué es la teledetección? ¿Por qué queremos observar el océano desde el espacio?10min
3.1.1 ¿Podemos hacer algo similar para el océano?10min
3.1.2 ¿Por qué queremos utilizar la teledetección para la oceanografía?10min
3.1.3 Ventajas y desventajas de la teledetección en el océano10min
3.2 La radiación electromagnética emitida y reflejada por el océano10min
3.2.1 Los océanos y la radiación electromagnética10min
3.2.2 Observación de la superficie del océano desde un satélite10min
3.2.3 Temperatura superficial del mar (SST)10min
3.2.4 El color del océano10min
1 exercício prático
Quiz 3A. Oceanografía por satélite: Todos los ojos sobre el planeta30min
Semana
5Semana 5
3B. Oceanografía por satélite: Todos los ojos sobre el planeta
En este nuevo módulo ampliaremos el estudio de la oceanografía por satélite, y como se utilizan las microondas para la obtención de información. Qué son y cual es la importancia de los sensores activos. Y por último, otras aplicaciones de los satélites y su importancia.
8 vídeos (Total 84 mín.), 15 leituras, 1 teste
8 videos
3.3.2 Vídeo: La determinación por microondas de la salinidad superficial del mar12min
3.4.3 Vídeo: Radares de visión lateral para obtener imágenes de la superficie del océano y cuantificar su rugosidad14min
3.4.3.1 Vídeo: Dispersómetro recuperación de vector del viento:8min
3.4.4 Vídeo: El radar altímetrico: la revolución en la oceanografía operacional17min
3.5.1 Vídeo: Más allá de las mediciones por satélite: la navegación y las comunicaciones7min
3.5.2 Vídeo: La red Argo de boyas de perfilado:1min
3.5.3 Vídeo: Oceanografía Operacional12min
15 leituras
3.3 El uso de microondas para obtener información de la superficie del océano10min
3.3.1 Radiómetros de microondas10min
3.3.2 La determinación por microondas de la salinidad superficial del mar10min
3.3.3 La observación del hielo marino y el seguimiento de icebergs10min
3.3.4 Velocidad y dirección del viento de superficie10min
3.4 Sensores activos: satélites que iluminan los océanos10min
3.4.1 Lidar: el uso de un láser para observar el océano10min
3.4.2 Radares: sensores activos que iluminan el océano a través de las nubes10min
3.4.3 Radares de visión lateral para obtener imágenes de la superficie del océano y cuantificar su rugosidad10min
3.4.4 El radar altímetrico: la revolución en la oceanografía operacional10min
3.5 Otras aplicaciones de los satélites en oceanografía y resumen final10min
3.5.1 Más allá de las mediciones por satélite: la navegación y las comunicaciones10min
3.5.2 La red Argo de boyas de perfilado10min
3.5.3 Oceanografía Operacional10min
3.5.4 Resumen final10min
1 exercício prático
Quiz 3B. Oceanografía por satélite: Todos los ojos sobre el planeta30min
Semana
6Semana 6
4. Química oceánica: una industria química con tuberías sin paredes.
En esta sección aprenderás la química oceánica ¿en qué consiste? ¿cómo funciona? ¿qué es el eje vertical de la biosfera y la segregació vertical de los elementos y cómo funciona? ¿qué es el sistema carbónico carbonato y cuál es su relación con la cinta transportadora oceánica?. Las respuestas a todos estos interrogantes nos ayudarán a entender como funcionan los océanos, la importancia para la navegación y su relación con el clima del planeta.
5 vídeos (Total 80 mín.), 19 leituras, 1 teste
5 videos
4. Introducción12min
4.1 Vídeo: Agua, solutos y partículas16min
4.2 Vídeo: El eje vertical de la biosfera y la segregació vertical de los elementos13min
4.3 Vídeo: El sistema carbónico carbonato19min
4.4 Video: Química sobre la cinta transportadora oceánica global17min
19 leituras
4.1 Agua, solutos y partículas10min
4.1.1 Introducción general: una industria química compleja sin tuberías.10min
4.1.2 Agua10min
4.1.3 Composición química del agua de mar10min
4.1.4 Disuelto o partícula: química y gravedad10min
4.2 El eje vertical de la biosfera y la segregación vertical de los elementos10min
4.2.1 Producción: luz, nutrientes y organismos10min
4.2.2 Segregación vertical y el papel de la energía auxiliar en la producción10min
4.2.3 Producción nueva y producción reciclada10min
4.3 El sistema carbónico carbonato10min
4.3.1. Formas de Carbono inorgánico10min
4.3.2 Procesos que modifican el carbono inorgánico disuelto10min
4.3.3. Cambios en la alcalinidad y el pH10min
4.3.4 Intercambios de CO2 con la atmósfera10min
4.4 Química sobre la cinta transportadora oceánica global10min
4.4.1 Segregación vertical y horizontal de los elementos nutrientes10min
4.4.2 Consumo aparente de oxígeno y producción aparente de nutrientes10min
4.4.3 Respiración, acidificación y disolución del carbonato10min
4.4.4 Distribución en el Océano global de los elementos químicos de interés para la vida10min
1 exercício prático
Quiz 4. Introducción a la química oceánica30min
Semana
7Semana 7
5. Las cuencas oceánicas: una memoria continua de millones de años.
El resultado de la evolución de la corteza de la Tierra: un conjunto de masas continentales y de cuencas oceánicas en movimiento continuo encima de la corteza. Con un poco de historia lograremos entender el resultado de la evolución de la corteza de la Tierra y la diversidad de los dominios oceánicos: de los márgenes continentales a las grandes fosas. Las grandes cuencas oceánicas
11 vídeos (Total 136 mín.), 15 leituras, 1 teste
11 videos
5.1.1. Video: Un poco de historia13min
5.1.2. Vídeo: El resultado de la evolución de la corteza de la Tierra19min
5.2.1 Vídeo: Introducción a la Paleoceanografía22min
5.2.2 Vídeo: El registro marino de los ciclos glacial-interglacial del Cuaternario12min
5.2.3 Vídeo: El papel de los océanos en la rápida variabilidad climática15min
5.2.4 Vídeo: El ciclo del Carbono como "feedback" del cambio climático14min
5.2.5 Vídeo: Resumen2min
5.3.1 Vídeo: El sistema de sedimentos marinos como respuesta a las condiciones y la evolución del medio8min
5.4 Vídeo: Tipología de los sedimentos marinos: Biogénicos y Hidrogénico13min
5.4.1 Vídeo: Los sedimentos biogénicos12min
15 leituras
5. Introducción10min
5.1.1. Un poco de historia10min
5.1.2. El resultado de la evolución de la corteza de la Tierra10min
5.1.3 Las cuencas oceánicas10min
5.2 La Paleoceanografía10min
5.3 La distribución de los sedimentos marinos10min
5.3.1 El sistema de sedimentos marinos como respuesta a las condiciones y la evolución del medio10min
5.3.2 Condicionantes de la distribución de los sedimentos terrígenos y tasas de sedimentación10min
5.3.3 El sistema sedimentario marino como respuesta de las condiciones y evolución del medio-310min
5.4 Tipología de los sedimentos marinos: Biogénicos y Hidrogénico10min
5.4.1 Los sedimentos biogénicos10min
5.4.2 Los sedimentos evaporíticos y de precipitación química (Hidrogénicos)10min
5.4.3 Productividad marina y preservación de la materia orgánica en los sedimentos10min
5.4.4 Otros depósitos de interés10min
5.5 Puntos importantes a lo largo de la BWR y su significación oceánica y estructural10min
1 exercício prático
Quiz 5. La evolución de la corteza de la Tierra30min
Avaliações
- 5 stars73,93%
- 4 stars22,42%
- 3 stars3,03%
- 2 stars0,30%
- 1 star0,30%
Principais avaliações do OCEANOGRAFÍA: UNA CLAVE PARA ENTENDER MEJOR NUESTRO MUNDO
por MP2 de mai de 2021
Curso muy bueno, he podido aprender muchas cosas y creo que esos nuevos conocimientos podrán ayudarme a completar mis estudios de biología marina.
por JL12 de jun de 2020
Excelente curso, les felicito por dar esta oportunidad de aprender a distancia, muy buen material y así mismo los profesores que dictaron el curso, muchas gracias
por AM6 de mai de 2017
Es un curso muy buen y entendible aun para las personas no famirializadas con ningun tema de oceanografia o alguna ciencia de la Tierra.
por J2 de abr de 2022
Muy buen curso. Desarrolla temas muy interesantes y mostra aspectos y perspectivas que estimulan a seguir estudiando. Muchas gracias
Perguntas Frequentes – FAQ
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