Welcome to Emerging Trends and Technologies in K-12! This course will help you evaluate and implement technology in the most useful way within your virtual classroom setting. We will discuss the possibilities and challenges of using technology in fully online environments, although many of the ideas can be applied to blended and traditional environments as well.
oferecido por
Programa de cursos integrados Professor virtualUniversidade da Califórnia, IrvineInformações sobre o curso
30,971 visualizações recentes
Resultados de carreira do aprendiz
30%
consegui um benefício significativo de carreira com este curso
10%
recebi um aumento ou promoção
Certificados compartilháveis
Tenha o certificado após a conclusão
100% on-line
Comece imediatamente e aprenda em seu próprio cronograma.
Curso 2 de 5 no
Prazos flexíveis
Redefinir os prazos de acordo com sua programação.
Aprox. 7 horas para completar
Inglês
Legendas: Inglês
Habilidades que você terá
EducationSocial MediaResourceEvaluationTeaching
Resultados de carreira do aprendiz
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oferecido por
Universidade da Califórnia, Irvine
Since 1965, the University of California, Irvine has combined the strengths of a major research university with the bounty of an incomparable Southern California location. UCI’s unyielding commitment to rigorous academics, cutting-edge research, and leadership and character development makes the campus a driving force for innovation and discovery that serves our local, national and global communities in many ways.
Programa - O que você aprenderá com este curso
2 horas para concluir
Module 1
Welcome to Module 1, The Role of Educational Technology in K-12 Virtual Education. In this module, we will explore the role of technology in virtual education, evaluate technologies for use, and how to implement technology in the virtual classroom. We will also review some common questions about trends and technologies and look at privacy considerations for K-12 students.
2 horas para concluir
9 leituras
9 leituras
About this Course10min
Pre-Course Survey10min
Introduction2min
The Role of Educational Technology10min
Different Types of Educational Technologies5min
Evaluating and Implementing Educational Technologies5min
The Role of Education Technology10min
Different Types of Educational Technologies10min
Evaluating and Implementing Educational Technologies10min
1 exercício prático
The Role of Educational Technology in K-12 Virtual Education30min
2 horas para concluir
Module 2
Welcome to Module 2, Collaborative Technologies in Virtual Education. In this module, we will explore collaborative learning technologies and evaluate learning management systems. We will also review asynchronous and synchronous technologies for application in K-12 virtual education.
2 horas para concluir
6 leituras
6 leituras
Learning Management Systems2min
Common Features of Learning Management Systems10min
Best Practices for Using Learning Management Systems5min
Overview of Learning Management Systems (LMS)10min
Asynchronous and Synchronous Discussions 10min
Collaborative Tools10min
1 exercício prático
Collaborative Technologies in Virtual Education30min
2 horas para concluir
Module 3
In week three, we will discuss game-based learning, badging, augmented reality, and wearable technologies. You will also have the opportunity to submit your assignment and evaluate three of your classmates' work.Welcome to Module 3, Game-based Learning & Badges in Virtual Education. In this module, we will discuss gamification, game-based learning, and badges in virtual education. We'll also look at the authoring environments Minecraft and Scratch and explore potential uses for augmented reality and wearable technologies in the classroom.
2 horas para concluir
6 leituras
6 leituras
Gamification and Game-based Learning5min
Minecraft, Scratch, and eSports for Learning5min
Augmented Reality and Wearable Tech3min
Gamification and Game-Based Learning10min
Minecraft, Scratch, and eSports for Learning10min
Augmented Reality and Wearable Technology10min
1 exercício prático
Game-based Learning & Badges in Virtual Education30min
2 horas para concluir
Module 4
In week four, we will explore open educational content, web resources, and MOOCs in the context of K-12 education. Welcome to Module 4, Open Content in Virtual Education. In this module, we will compare different types of open educational content and how it can be beneficial to students learning virtually. We will also debate the role of MOOCs in virtual K-12 education.
2 horas para concluir
1 vídeo (Total 11 mín.), 10 leituras, 1 teste
1 vídeos
10 leituras
Open Educational Resources6min
Massive Open Online Courses (MOOCs)3min
Open Science Resources3min
Open English Language Arts Resources3min
Open Math Resources3min
Open Educational Resources (OER’s)10min
Massive Open Online Courses (MOOC’s)10min
Open Science, English Language Arts, and Math Resources10min
Message from UC Irvine Division of Continuing Education2min
Post-Course Survey10min
1 exercício prático
Open Content in Virtual Education30min
Avaliações
Principais avaliações do TENDÊNCIAS E NOVAS TECNOLOGIAS PARA AULAS VIRTUAIS DO ENSINO PRIMÁRIO E SECUNDÁRIO - K-12
por DP29 de Jul de 2020
Maybe for me there wasn't so much new ideas but I count myself as advanced in ICT field also ;) But course is build up really well and this resource pdf-s in every week are especially good ...
por MB8 de Set de 2020
Great course for those who are interested in implementing new teaching methods in their classroom! I especially liked conversations between Melissa and Jesse! Thank you for your hard work!
por NK7 de Nov de 2016
Unlike the previous course in the Virtual Teacher Specialization, this course was pretty well organized, the instructor was articulate and well-versed in the subject she is teaching.
por MT25 de Jun de 2020
I that all her videos were of her teaching the content not just a recording. I appreciated the videos and helpful hints as to how technologies can be incorporated into the lessons.
Sobre Programa de cursos integrados Professor virtual
This series of courses provides best practices for online instruction, student engagement and virtual community building; effective uses of asynchronous and synchronous technologies, social media and other emerging technologies; and data analysis techniques and student performance measurements to individualize instruction in an online or blended environment. The courses in this Specialization may be taken in any order. Each course can be taken independently. The Specialization concludes with a final project that will give you the opportunity to integrate and apply the skills you have gained throughout the courses.
Perguntas Frequentes – FAQ
Quando terei acesso às palestras e às tarefas?
O acesso a palestras e tarefas depende do tipo de inscrição. Se você participar de um curso como ouvinte, você poderá ver quase todo o conteúdo do curso gratuitamente. Para acessar tarefas valendo nota e obter um Certificado, você precisará adquirir a experiência do Certificado, durante ou após a participação como ouvinte. Se você não vir a opção de participar como ouvinte:
- o curso pode não oferecer essa opção. Você pode experimentar um teste gratuito ou solicitar o auxílio financeiro.
- Em vez disso, o curso pode oferecer 'Curso completo, sem Certificado'. Com esta opção, é possível ver todo o conteúdo do curso, enviar as avaliações necessárias e obter uma nota final. Isso também significa que você não poderá comprar uma experiência de Certificado.
O que recebo ao me inscrever nesta Especialização?
Quando você se inscreve no curso, tem acesso a todos os cursos na Especialização e pode obter um certificado quando concluir o trabalho. Seu Certificado eletrônico será adicionado à sua página de Participações e você poderá imprimi-lo ou adicioná-lo ao seu perfil no LinkedIn. Se quiser apenas ler e assistir o conteúdo do curso, você poderá frequentá-lo como ouvinte sem custo.
Is financial aid available?
Sim, a Coursera oferece auxílio financeiro ao aluno que não possa pagar a taxa. Faça a solicitação clicando no link Auxílio Financeiro, abaixo do botão "Inscreva-se" à esquerda. Preencha uma solicitação e será notificado caso seja aprovado. Você terá que completar esta etapa para cada curso na Especialização, incluindo o Trabalho de Conclusão de Curso. Saiba mais .
Ganharei créditos universitários por concluir o curso?
Este curso não oferece créditos universitários, mas algumas universidades podem aceitar certificados de cursos que podem ser convertidos em créditos. Entre em contato com sua instituição para saber mais. Com os cursos on-line e os certificados Mastertrack™ do Coursera, é possível ganhar créditos universitários.
Mais dúvidas? Visite o Central de Ajuda ao Aprendiz.
