Produção escrita em inglês I

Universidade Duke

Informações sobre o curso

148,872 visualizações recentes

You will gain a foundation for college-level writing valuable for nearly any field. Students will learn how to read carefully, write effective arguments, understand the writing process, engage with others' ideas, cite accurately, and craft powerful prose. 
Course Learning Objectives
•	Summarize, analyze, question, and evaluate written and visual texts
•	Argue and support a position
•	Recognize audience and disciplinary expectations
•	Identify and use the stages of the writing process
•	Identify characteristics of effective prose
•	Apply proper citation practices
•	Discuss applying your writing knowledge to other writing occasions

Resultados de carreira do aprendiz

25%

comecei uma nova carreira após concluir estes cursos

29%

consegui um benefício significativo de carreira com este curso

Certificados compartilháveis

Tenha o certificado após a conclusão

100% on-line

Comece imediatamente e aprenda em seu próprio cronograma.

Prazos flexíveis

Redefinir os prazos de acordo com sua programação.

Nível iniciante

Aprox. 25 horas para completar

Inglês

Legendas: Árabe, Francês, Portuguese (European), Chinês (simplificado), Italiano, Vietnamita, Coreano, Alemão, Javanese, Russo, Turco, Inglês, Espanhol

Habilidades que você terá

Essay WritingEnglish LanguageAcademic WritingEditing

Resultados de carreira do aprendiz

25%

comecei uma nova carreira após concluir estes cursos

29%

consegui um benefício significativo de carreira com este curso

Certificados compartilháveis

Tenha o certificado após a conclusão

100% on-line

Comece imediatamente e aprenda em seu próprio cronograma.

Prazos flexíveis

Redefinir os prazos de acordo com sua programação.

Nível iniciante

Aprox. 25 horas para completar

Inglês

Legendas: Árabe, Francês, Portuguese (European), Chinês (simplificado), Italiano, Vietnamita, Coreano, Alemão, Javanese, Russo, Turco, Inglês, Espanhol

Instrutores

Classificação do instrutor

4.73/5 (100 classificações)

Dr. Denise Comer

Assistant Professor of the Practice; Director of First-Year Writing

Thompson Writing Program

281,825 aprendizes

1 Curso

oferecido por

Universidade Duke

Duke University has about 13,000 undergraduate and graduate students and a world-class faculty helping to expand the frontiers of knowledge. The university has a strong commitment to applying knowledge in service to society, both near its North Carolina campus and around the world.

Programa - O que você aprenderá com este curso

Classificação do conteúdo97%(15,368 classificações)

Semana

Semana 1

1 hora para concluir

The Writing Process

To start our course, we will examine your own writing process and what it means to respond to the writing of others. We will also think about what academic writing means.

1 hora para concluir

4 vídeos (Total 37 mín.), 2 leituras

4 videos

I am a Writer6min

Responding to Others' Writing11min

What is Academic Writing?9min

Understanding Your Writing Process8min

2 leituras

I am a Writer Sample Feedback10min

A Note About Deadlines10min

Semana

Semana 2

4 horas para concluir

Critical Reading

This week will concentrate on the skill of reading critically. Additionally, we will learn about the conventions of academic writing, including integrating evidence and schools of citation. Finally, you are encouraged to write your own critical review of "The Sweet Spot." This is an optional writing assignment, but it is a requirement to receive a honor's certificate.

4 horas para concluir

5 vídeos (Total 93 mín.), 5 leituras, 1 teste

5 videos

Active Reading13min

Integrating Evidence15min

Moving from Discussion to Draft7min

Schools of Citation5min

Critical Review Writing Workshop50min

5 leituras

Daniel Coyle, "The Sweet Spot"10min

Academic Writing Resources10min

Critical Review Writing Project 10min

Critical Review Examples10min

Critical Review: Sample Feedback10min

1 exercício prático

Critical Review Writing Project: Self-Assessment 30min

Semana

Semana 3

4 horas para concluir

Project 1: Visual Analysis

This week, the central topic is visual images in academic writing. The goal is to practice interpreting and writing about images convincingly. Plus, Dr. Comer will help you think about what area of inquiry you would like to focus on in this course and what it means to write a draft. Finally, you will write your visual analysis and learn how to give meaningful feedback.

4 horas para concluir

9 vídeos (Total 87 mín.), 5 leituras, 1 teste

9 videos

Selecting Your Area of Expertise4min

What is a Draft?2min

Reading Visual Images7min

Using Images in Scholarly Writing4min

Effective Claims4min

Responding Towards Revision4min

Feedback on Visual Analysis Draft2min

Workshopping Writing6min

Visual Analysis Writing Workshop50min

5 leituras

Geoffrey Colvin, "What It Takes To Be Great"10min

Visual Analysis Draft 10min

Sample Essays for Project 110min

More Resources for Visual Analysis10min

Sample Feedback Visual Analysis Draft10min

1 exercício prático

Visual Analysis Draft : Self-Assessment 30min

Semana

Semana 4

2 horas para concluir

Revision Strategies and Visual Analysis Revision

Based on the feedback of your colleagues improve your visual analysis. After you receive feedback on your final submission, submit a self-reflection quiz about your experience writing this project.

2 horas para concluir

4 vídeos (Total 24 mín.), 2 leituras, 2 testes

4 videos

Incorporating Others' Feedback2min

Strategies for Revision8min

Crafting Effective Titles5min

Editing Strategies7min

2 leituras

Visual Analysis Final 10min

Sample Feedback Visual Analysis Final10min

2 exercícios práticos

Visual Analysis Final: Self-Assessment 30min

Visual Analysis Self-Reflection30min

Semana

Semana 5

4 horas para concluir

Project 2: Case Study

This week, various aspects of effective research will be discussed, such as creating an annotated bibliography, research strategies, and avoiding plagiarism. You will conduct research for your next project, a case study, contribute to an annotated bibliography, and submit your case study draft.

4 horas para concluir

6 vídeos (Total 84 mín.), 4 leituras, 1 teste

6 videos

Annotated Bibliography6min

Spotlight Video_Scholarly and Popular Articles9min

Spotlight Video_Finding Articles11min

Avoiding Plagiarism8min

Intertextual Conversation6min

Case Study Writing Workshop41min

4 leituras

Research Tools10min

Annotated Bibliography How-To10min

Case Study Draft 10min

Case Studies Resources10min

1 exercício prático

Case Study Draft: Self-Assessment 30min

Semana

Semana 6

2 horas para concluir

Writing Cohesively and Case Study Revision

In preparation for improving your case study, Professor Comer will present strategies of writing more cohesively. After receiving your final feedback, please submit a self-reflection about this project.

2 horas para concluir

3 vídeos (Total 27 mín.), 3 leituras, 2 testes

3 videos

Introductions9min

Conclusions9min

Paragraph Unity7min

3 leituras

Geoffrey Colvin, "What It Takes To Be Great"10min

Case Study Final 10min

Case Study Sample Feedback10min

2 exercícios práticos

Case Study Final: Self-Assessment 30min

Case Study Self-Reflection30min

Semana

Semana 7

3 horas para concluir

Project 3: Op-Ed

This week, Professor Comer introduces the idea of public scholarship, how academic writing can be transformed for a broader public. Her guest, David Jarmul, will give an overview of how to write an op-ed. You will then have the opportunity to write your own.

3 horas para concluir

6 vídeos (Total 97 mín.), 2 leituras, 1 teste

6 videos

Public Scholarship5min

Spotlight on Op-Eds with David Jarmul_part 116min

Spotlight on Op-Eds with David Jarmul_part 217min

Active and Passive Voice6min

Enhancing Sentence Style8min

Op-Ed Writing Workshop43min

2 leituras

Op-Ed Draft Project 10min

Resources for Writing Op-Eds10min

1 exercício prático

Op-Ed Draft: Self-Assessment 30min

Semana

Semana 8

2 horas para concluir

Crafting Powerful Prose and Op-Ed Revision

This week Professor Comer will address the topic of concise writing; how to convey meaning with fewer words. Your task is to rewrite your op-ed.

2 horas para concluir

2 vídeos (Total 18 mín.), 2 leituras, 2 testes

2 videos

Concise Writing_Reducing Redundancy and Making Words Matter7min

Concise Writing Part 2_Noticing Prepositional Phrases10min

2 leituras

Op-Ed Final 10min

Op-Ed Sample Feedback10min

2 exercícios práticos

Op-Ed Final: Self-Assessment30min

Op-Ed Self-Reflection30min

Semana

Semana 9

1 hora para concluir

Transferring Writing Practices, Skills, and Knowledge to New Contexts

This final week is dedicated to how to move forward with your writing and apply the skills learned in this course to new contexts. Your final assignment is a self-reflection about your development as a writer over the last several weeks.

1 hora para concluir

2 vídeos (Total 16 mín.)

2 videos

Writing Transfer5min

Special Topics_Creative Non-fiction10min

1 exercício prático

Final Self-Reflection30min

Semana

Semana 10

3 horas para concluir

Writing in the Humanities, Social Science, and Natural Sciences

Additional videos that highlight differences in academic writing across disciplines.

3 horas para concluir

17 vídeos (Total 157 mín.)

17 videos

Spotlight on the Humanities: Academic Writing6min

Spotlight on the Humanities: Writing Process8min

Spotlight on the Humanities: MLA Citations12min

Spotlight on the Humanities: Use of Visual Images9min

Special Topic in the Humanities: MLA Citation of Media and Internet Resources15min

Spotlight on the Humanities: Public Writing7min

Spotlight on the Natural Sciences: Academic Writing6min

Spotlight on the Natural Sciences: Writing Process6min

Spotlight on the Natural Sciences: CSE Citations8min

Spotlight on the Natural Sciences: Use of Visual Images7min

Spotlight on the Natural Sciences: Public Writing6min

Spotlight on the Social Sciences: Academic Writing7min

Spotlight on the Social Sciences: Writing Process9min

Spotlight on the Social Sciences: APA Citations13min

Spotlight on the Social Sciences: Use of Visual Images8min

Special Topics in the Social Sciences: Issues of Language Use9min

Spotlight on the Social Sciences: Public Writing11min

Perguntas Frequentes – FAQ

Quando terei acesso às palestras e às tarefas?
O acesso a palestras e tarefas depende do tipo de inscrição. Se você participar de um curso como ouvinte, você poderá ver quase todo o conteúdo do curso gratuitamente. Para acessar tarefas valendo nota e obter um Certificado, você precisará adquirir a experiência do Certificado, durante ou após a participação como ouvinte. Se você não vir a opção de participar como ouvinte:
o curso pode não oferecer essa opção. Você pode experimentar um teste gratuito ou solicitar o auxílio financeiro.
Em vez disso, o curso pode oferecer 'Curso completo, sem Certificado'. Com esta opção, é possível ver todo o conteúdo do curso, enviar as avaliações necessárias e obter uma nota final. Isso também significa que você não poderá comprar uma experiência de Certificado.
O que recebo ao adquirir o Certificado?
Quando você adquire o Certificado, ganha acesso a todo o material do curso, incluindo avaliações com nota atribuída. Após concluir o curso, seu Certificado eletrônico será adicionado à sua página de Participações e você poderá imprimi-lo ou adicioná-lo ao seu perfil no LinkedIn. Se quiser apenas ler e assistir o conteúdo do curso, você poderá frequentá-lo como ouvinte sem custo.
Is financial aid available?
Sim, a Coursera oferece auxílio financeiro aos alunos que não podem pagar a taxa. Faça a solicitação clicando no link Auxílio financeiro, abaixo do botão "Inscreva-se" à esquerda. Você será solicitado a preencher um formulário e será notificado se for aprovado. Saiba mais.
Will I receive a transcript from Duke University for completing this course?
No. Completion of a Coursera course does not earn you academic credit from Duke; therefore, Duke is not able to provide you with a university transcript. However, your electronic Certificate will be added to your Accomplishments page - from there, you can print your Certificate or add it to your LinkedIn profile.

Mais dúvidas? Visite o Central de Ajuda ao Aprendiz.

Produção escrita em inglês I