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Resultados de carreira do aprendiz

14%

consegui um benefício significativo de carreira com este curso
Certificados compartilháveis
Tenha o certificado após a conclusão
100% on-line
Comece imediatamente e aprenda em seu próprio cronograma.
Prazos flexíveis
Redefinir os prazos de acordo com sua programação.
Nível iniciante
Aprox. 26 horas para completar
Inglês

Instrutores

Resultados de carreira do aprendiz

14%

consegui um benefício significativo de carreira com este curso
Certificados compartilháveis
Tenha o certificado após a conclusão
100% on-line
Comece imediatamente e aprenda em seu próprio cronograma.
Prazos flexíveis
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Nível iniciante
Aprox. 26 horas para completar
Inglês

oferecido por

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Universidade de Melbourne

Programa - O que você aprenderá com este curso

Classificação do conteúdoThumbs Up98%(2,570 classificações)Info
Semana
1

Semana 1

4 horas para concluir

How can music influence the body to support fitness and rehabilitation?

4 horas para concluir
9 vídeos (Total 61 mín.), 5 leituras, 1 teste
9 videos
Unit 1 introduction - part 1of 26min
Unit 1 introduction - part 2 of 28min
Neuroscience perspective - introduction1min
Neuroscience perspective8min
Introducing Dr Patsy Tan4min
Working in hospitals9min
Live and recorded music8min
The art of offering music to patients7min
5 leituras
Course overview10min
Start of course survey10min
Podcast by Dr Wendy Magee35min
Journal articles by Imogen Clarke, Jeanette Tamplin and Julian Winn O'Kelly1h
Design a program to achieve a physical health outcome45min
1 exercício prático
Unit 1 - worth 10% of your final grade20min
Semana
2

Semana 2

4 horas para concluir

How can music motivate the mind to promote academic achievement?

4 horas para concluir
7 vídeos (Total 50 mín.), 3 leituras, 1 teste
7 videos
Unit 2 introduction - part 2 of 25min
Cognitive psychology - introduction1min
Cognitive psychology perspective9min
Introducing Professor Gary McPherson3min
How music motivates the mind - part 1 of 212min
How music motivates the mind - part 2 of 212min
3 leituras
Podcast by Dr Daphne Rickson35min
Journal articles by Susan Hallam and Alex Crooke1h
Design a program to achieve a personal learning outcome45min
1 exercício prático
Unit 2 - worth 10% of your overall grade20min
Semana
3

Semana 3

4 horas para concluir

How can music reflect the psyche to improve mental health?

4 horas para concluir
9 vídeos (Total 67 mín.), 3 leituras, 1 teste
9 videos
Unit 3 introduction - part 2 of 25min
Psychodynamic therapy perspective - introduction1min
Psychodynamic therapy perspective9min
Introducing Benedikte Scheiby1min
The work of Mary Priestley6min
Individual music therapy11min
Music and emotions7min
Research and theoretical foundations14min
3 leituras
Podcast by A/Prof Randi Rolvsjord27min
Journal articles by Jinah Kim and Laura Medcalf1h
Design a program in order to explore a personal issue45min
1 exercício prático
Unit 3 - worth 10% of your overall grade20min
Semana
4

Semana 4

4 horas para concluir

How can music foster intimacy to strengthen relationships?

4 horas para concluir
6 vídeos (Total 57 mín.), 3 leituras, 1 teste
6 videos
Unit 4 introduction - part 2 of 26min
Communicative musicality perspective10min
Introducing Dr Stephen Malloch12min
We are all musical12min
Being present in music9min
3 leituras
Podcast by Mercedes Pavlicevic28min
Journal articles by Helen Shoemark and Elizabeth McLean1h
Design a program to strengthen a personal relationship45min
1 exercício prático
Unit 4 - worth 10% of your overall grade20min

Avaliações

Principais avaliações do HOW MUSIC CAN CHANGE YOUR LIFE

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Perguntas Frequentes – FAQ

Mais dúvidas? Visite o Central de Ajuda ao Aprendiz.