[MÚSICA] Agora a gente vai falar sobre o modo mixolídio. Então, nós vamos comparar o modo mixolídio com a escala maior. Se você olhar, a escala maior: dó, ré, mi, fá, sol, lá, ti, dó; o modo mixolídio só tem uma nota diferente, dó, ré, mi, fá, sol, lá, te, dó. Então, sétimo grau, elemento então abaixo. Para comparar, vamos cantar antes a escala maior, para cima e para baixo, depois a gente canta o modo mixolídio. Então a gente vai fazer pulso e canta uma nota a cada dois pulsos. Dois, três, quatro. Dó, ré, mi, fá, sol, lá, ti, dó. Dó, ti, lá, sol, fá, mi, ré, dó. Agora a gente vai cantar o mixolídio. Dois, três, quatro, dó, ré, mi, fá, sol, lá, te, dó, dó, te, lá, sol, fá, mi, ré, dó. Então, aqui você tem o modo mixolídio. Agora, a próxima coisa que a gente vai fazer são alguns exercícios para internalizar esse modo. O primeiro exercício que a gente fazer é: nós vamos cantar a escala, primeiro dois pulsos por nota, depois pulso, e daí meio pulso. Então vamos lá! Dois, três, quatro, dó, ré, mi, fá, sol, lá, te, dó, dó, te, lá, sol, fá, mi, ré, dó, dó, ré, mi, fá, sol, lá, te, dó, dó, te, lá, sol, fá, mi, ré, dó, dó, ré, mi, fá, sol, lá, te, dó, dó, te, lá, sol, fá, mi, ré, dó. Agora a gente vai fazer exercício que é bem importante, que é praticar, cantar notas que têm maior instabilidade e tendem a resolver a notas mais estáveis. Então, você tem te, que tende a resolver a dó; ré, que tende a resolver a dó; fá, que tente a resolver a mi; sol, resolve para dó; lá, resolve para sol; e de novo, te, resolve para dó. Então, a primeira maneira que a gente vai cantar é: a gente vai fazer dois pulsos por nota e cantar te, dó, ré, dó, fá, mi, sol, dó etc. Então, nós vamos tentar junto e você, casa, faz junto com a gente. Dois, três, quatro, te, dó, ré, dó, fá, mi, sol, dó, lá, sol, te, dó, te, dó, lá, sol, sol, dó, fá, mi, ré, dó, te, dó. Agora a gente vai fazer pulso por nota. Dois, três, quatro, te, dó, ré, dó, fá, mi, sol, dó, lá, sol, te, dó, te, dó, lá, sol, sol, dó, fá, mi, ré, dó, te, dó. E agora, finalmente a gente vai fazer, não ordem, mas pulando. Então, vê se você consegue! A gente vai fazer pouco mais lento. Dois, te, dó. Ouve primeiro! fá, mi. Ouve! Lá, sol, Ré, dó, te, dó. Esse é exercício excelente para você aprender e internalizar o som das notas do modo, e também, você pode usar isso para escalas maior, para natural menor e várias outras. A gente vai fazer exercício legal de improvisação aqui e eu vou explicar o que vai acontecer. Os alunos, quatro grupos. Grupo vai cantar dó, que é o primeiro grau; outro grupo vai cantar mi, que é o terceiro grau; outro grupo vai cantar sol, que é o quinto grau; e outro grupo vai cantar te, que é o sete bemol. Quando você coloca essas quatro notas juntas, o acorde que você tem é acorde dominante. E nesse caso é o primeiro grau, então é dominante. Como nós estamos na tonalidade de dó, esse é o acorde: dó, mi, sol, te, si bemol, e você tem o acorde de dó dominante sete, ou dó sete, ou dó dominante. Então vamos fazer esse exercício. Eles vão cantar com a clave do baião e eu vou mostrar o exercício que você pode fazer, também, casa. Então vamos lá! Vamos pegar as notas primeiro. Dó, mi, sol, te, Então vamos lá! Dois, dois, dois. [MÚSICA] Então por exemplo, eu vou mostrar: dó, mi, sol, te, lá, dó, dó, te, ré, dó, dó, mi, fá, mi, te, dó, sol, lá, sol, te, dó, dó, dó, te, ré, dó, dó, te, ré, dó, dó, ré, mi, fá, sol, lá, te, lá, sol, etc. Então, isso é uma coisa que quanto mais você fizer casa, esse tipo de atividade, mais você vai se divertir praticando e mais você internalizar o modo, e, como eu venho sempre falando, você pode aplicar isso, não só no modo mixolídio, mas para escala menor, pentatônica, menor natural, e no caso que a gente está fazendo, o modo mixolídio. Agora vamos ver se a gente consegue descobrir o solfejo da música inteira, da música baião. Vamos lá! Eu aponto e vocês cantam!. Dó, mi, sol, te, lá, sol, te, dó, mi, sol, te, lá, sol, te, dó, mi, sol, te, lá, sol, ré, dó, te, lá, sol, fá, mi, ré, te, dó. Eu não sei se você notou, mas a primeira e a segunda frase dessa música formam o acorde dominante que a gente estudou. Dó, mi, sol, te. Então vamos ver se a gente consegue fazer agora no tempo. Eu vou bem lento e eu aponto a nota, e você canta casa com a gente. Dó, Dois, dois, dois, dó, mi, sol, te, lá, sol, te, dó, mi, sol, te, lá, sol, te, dó, mi, sol, te, lá, sol, ré, dó, te, lá, sol, fá, mi, ré, te, dó. Agora que você já tem o solfejo e o ritmo, a próxima coisa que você tem que fazer é colocar o solfejo embaixo do ritmo que você já tem anotado, e tenta fazer isso casa. E eu vou colocar a resposta e daí você checa se fez certo. Agora compara o que você fez casa com essa anotação e vê se você fez algum erro, ou se acertou todas as notas e todo o ritmo. E agora vamos cantar uma vez junto, contendo o ritmo e o solfejo. Vamos lá! Dois, dois, dois, dó, mi, sol, te, lá, sol, te, dó, mi, sol, te, lá, sol, te, dó, mi, sol, te, lá, sol, ré, dó, te, lá, sol, fá, mi, ré, te, dó. Então agora que você tem o ritmo e tem o solfejo, você vai escrever as notas no tom de dó. Mas, você tem que lembrar que o sétimo grau, você tem que colocar bemol e abaixar meio tom, para fazer com que isso seja mixolídio e não maior. Então, faz isso e eu vou colocar a resposta para você comparar se fez certo. Se você notar que eu coloquei no ti, bemol para virar te. E uma coisa que também vale a pena notar é que uma vez que você coloca o acidente aqui, ele vale para o compasso inteiro, então você não precisa colocar outro aqui. Mas quando chegar aqui, vai ter que colocar acidente novamente. Então está aqui a música inteira dó mixolídio. E vamos cantar tudo agora, com a anotação! Dois, dois, dois, dó, mi, sol, te, lá, sol, te, dó, mi, sol, te, lá, sol, te, dó, mi, sol, te, lá, sol, ré, dó, te, lá, sol, fá, mi, ré, te, dó. Agora, exercício que é, talvez o melhor exercício para a percepção musical, que é você cantar outro tom. Então, a gente vai cantar junto aqui. [SOM] Dois, dois, dois, dó, mi, sol, te, lá, sol, te, dó, mi, sol, te, lá, sol, te, dó, mi, sol, te, lá, sol, ré, dó, te, lá, sol, fá, mi, ré, te, dó. E como você pode ter notado, o solfejo não muda, então isso é uma coisa que ajuda a gente bastante. E vamos fazer mais uma. [SOM] É pouquinho baixo, mas é só para mostrar ponto aqui. Vamos lá! Quando eu chegar no te, lá embaixo, vai ser difícil da gente alcançar, mas a gente vai tentar. Dois, dois, dois, dó, mi, sol, te, lá, sol, te, dó, mi, sol, te, lá, sol, te, dó, mi, sol, te, lá, sol, ré, dó, te, lá, sol, fá, mi, ré, te, dó. Ok! Então, o tom que a gente cantou agora foi o sol mixolídio. Como é que você escreve? Se você colocar com armadura de clave de sol maior, tem sustenido aqui. E aí quando você chegar no te, para você abaixar meio tom, você não vai colocar bemol, por que já tem sustenido. Então, para você baixar meio tom, você coloca bequadro. Agora você tem dó, mi, sol, te. E aí está escrito sol mixolídio. Então, nessa aula, a gente aprendeu a música Baião, você aprendeu a escrever o ritmo, a gente aprendeu sobre o modo mixolídio e você aprendeu a escrever a música inteira com a notação completa.
