[МУЗЫКА] Но только ли в исключительных случаях мы видим проявления феноменальных способностей? В наших экспериментах мы обнаруживаем, например, что если человеку предложить перемножить трёхзначные числа за пару секунд, он, вообще, с трудом успевает увидеть, какие числа ему предъявлены, а ему надо выбрать ответ из нескольких возможных. Конечно, он выбирает ответ абсолютно случайных. Конечно, он сам не знает, что он там выбирает, но по тонким характеристикам типа времени реакции — сейчас не могу подробно это обсуждать — мы можем обнаружить, что человек различает правильный и ошибочный ответы, представления не имея, что там перемножается и что будет в результате. Вот, посмотрите, если мы даём человеку какой-то звуковой сигнал и просим его определить, где находится источник звука. Если сигнал расположен строго, скажем, справа, то источник звука мы определяем как расположенный там. Этот делается за счёт разницы прихода звука в ушные раковины. Разница в тысячных долях секунды, и тем не менее мы очень быстро и мгновенно говорим: звук там. Теперь представьте себе, мы даём звук и оттуда, и отсюда. Если они одинаковы по интенсивности и одновременно приходят, то мы воспринимаем звук как расположенный перед нами. Если мы сюда дадим звук, который мы слышим и осознаём, а сюда — звук, который мы не слышим... Ну не слышим мы звука! У нас же есть пороги, чувствительность, вот ниже порога чувствительности мы звук не слышим. Сюда пришёл слышимый звук, сюда — неслышимый звук. Где будет находиться источник звука? Он сдвинется в сторону неслышимого звука. То есть мы его слышим, но не осознаём. Обратите внимание, сам феноменальный счётчик рассматривает свою способность как абсолютно естественную — она у него просто есть! Он даже удивляется, что у других нет такой способности. Это, кстати, характерно для всех феноменальных мнемонистов, счётчиков и так далее. Все они просто это умеют делать. Это примерно так же, как мы, в принципе, можем, сняв телефонную трубку, узнать по голосу другого человека, но мы же не знаем, как мы узнаём по голосу. Вот они так же считают. Мы смотрим на дерево и сразу понимаем, что это дерево. Как мы это понимаем, мы не знаем. А для них это так же естественно, как увидеть дерево и сказать «дерево». Вот он увидел корень там из семнадцатой степени во такого вот числа, естественно, какой там у него ответ будет, просто очевидно. А теперь я вам поробую показать, что и у вас есть феноменальные способности. Для этого сделаем маленький эксперимент. Я вам сейчас зачитаю десять слов. И попрошу запомнить те слова, которые я прочту. Как правило, человек запоминает примерно от 5 до 9 слов в таких списках. Ну, если вам удастся запомнить 10, это бывает, но достаточно редко. Ваша задача: после того как я прочту весь список, воспроизвести все те слова, которые вы запомнили. Вот максимум из себя выжать и записать. Задание понятно? Попробуем. Итак, читаю список из 10 слов. Внимание! Парус, веник, сапог, колба, редис, турок, трава, сироп, труба, метод. Записывайте! А сейчас, когда вы всё, что могли, воспроизвели, я попробую показать, что тем не менее вы помните больше. Сейчас я вам зачитаю список из 20 слов, который включает в себя как 10 ранее зачитанных, так и 10 новых. Ваша задача: когда вы встретитесь с тем словом, которое вы не смогли воспроизвести при первом его предъявлении, просто записать. Попробуем? Внимание! Парус, кураж, сумка, турок, веник, галоп, труба, минус, сироп, шатёр, метод, кусок, малыш, колба, трава, маяк, мороз, редис, сапог, фирма. Если вам удалось дописать, пожалуйста, отметьте это.