Здравствуйте! Наша лекция будет посвящена вопросам, затрагивающим жизнь каждого из нас, поскольку все мы живем в цифровой цивилизации, и все подвержены внешним факторам, оказывающих на нас непосредственное влияние. Мы попробуем разобраться со следующими вопросами: что же такое цифровая цивилизация; какие технологические изменения оказывают влияние на общество и каждого из нас; какие вызовы и угрозы появляются в нашей жизни; какие варианты выхода из ситуации возможны. Понятие "информационная, или цифровая, цивилизация" рассматривается в научном сообществе в целом по- разному. Она представляет собой эру компьютерных технологий, или электронную эпоху, при которой происходит переход к оцифрованной, компьютерной индустрии, основанной на трансфере информации. Концепция информационной эры тесно связана с теоретическими разработками выдающихся социологов, таких как Белл, Тоффлер, Друкер и Кастельс, а также многих других. Во многих условиях активного формирования глобального информационного цифрового пространства современное общество переживает сложные, а иногда и критические процессы. Научно-технологическая революция привела к созданию информационных прорывных технологий, которые в свою очередь повлияли на все сферы жизни общества. С одной стороны, информационно-коммуникационные технологии выступают важнейшим драйвером для развития общества; с другой стороны, способствуют более активному проявлению вызовов и угроз. Мир меняется. Рост современных технических характеристик, увеличение вычислительных мощностей, быстрая смена стандартов, технологических платформ, информационных систем, — все это кардинальным образом меняет структуру современного мира. Все больше распространяется система цифрового управления обществом, создается структура электронного правительства, позволяющего ускорить, унифицировать межведомственное взаимодействие, сократив тем самым время для принятия управленческих решений. Цифровизация системы государственных и социально значимых услуг увеличила динамику нашей жизни, она позволила активизировать многие процессы и высвободила рабочую силу, изменив структуру трудового рынка. В условиях активного развития цифровой цивилизации вопрос дефицита высококлассных специалистов, качественных кадров, становится не просто острым — он становится критически важным. Какие же глобальные вызовы сегодня влияют на изменение общества? К таким вызовам относятся: прорывные технологии, которые изменили экономику и социальную сферу, потребовали очень серьезного пересмотра системы подготовки человека к новому цифровому миру; четвертая промышленная революция — именно она реализовала принципиально новый подход к определенному свойству развития человека и всех человеческих вещей, а также методов производства и потребления; появились конвергентные и биотехнологии, которые создали запрос на новый уровень образования и переквалификации человека; развивается и активно внедряется искусственный интеллект, причем внедряется во все сферы нашей жизни, многие профессии заменяются программно-аппаратным комплексом, меняя структуру профессионального запроса в экономике; расширяются возможности виртуального мира, который становится наиболее интересным для нового поколения, поскольку дает абсолютно новый уровень возможности для человека. Какие же риски могут быть у общества, и к каким рискам это может привести? Первое. Формируется абсолютно новый рынок труда. Не каждый сможет встроиться в этот новый рынок. Отсюда и появление кризиса "неприкаянных" — людей, которые не смогут встроиться в новую реальность, не смогут найти себе места. Именно они, к сожалению, выполняют сегодня зону маргинального населения, что в свою очередь усиливает социальную напряженность и дифференциацию общества. Постоянное стремление человека встроиться в новый мир приводит к ускорению темпов его жизни, постоянному обучению и переобучению. Гонка за успешной конкурентоспособностью увеличивает стрессовость человеческой жизни, и обостряет ситуацию. Готово ли общество к изменениям? Важно отметить: чем активнее развивается цифровое общество, тем больше необходимо уделять внимания образованию. Ведь развитие цифрового общества напрямую зависит от уровня восприятия человеком новой информации и умения преобразовывать эту информацию и реализовывать ее. Вместе с тем мы наблюдаем за следующими тенденциями. Развитие средств массовой информации приводит к прямому влиянию на сознание и подсознание человека в обществе, а также к активной манипуляции сознанием и мнением человека. Разрушение границ частной жизни личности и организации усиливает угрозы безопасности и приводит к необходимости создания дополнительных структур, обеспечивающих безопасность общества, бизнеса, государства в новой информационной среде. Проблема отбора качественной информации стала следствием неумения ориентироваться в информации и отсутствия критического анализа. К сожалению, все больше проявляется клиповость мышления: не все могут грамотно разобраться в таком большом объеме информации. Более того, в этих условиях мы все больше видим кризис самоопределенности человека в новом мире. Попытка найти себя, стремление выжить в конкурентных условиях усугубляет положение человека в современном мире. На фоне этих процессов происходит еще один очень важный момент, о котором необходимо сказать, рассматривая вопрос социальных изменений в цифровом обществе. Появляется такое явление, как цифровая зависимость. Основными рисками цифровой зависимости являются: уход от реального решения вопросов; замена живого общения компьютерным; социальная дезадаптация; ухудшение здоровья человека и его психики. Сегодня все очевиднее проявляется и индивидуализация человека. Появившаяся возможность чувствовать себя комфортно в цифровом и виртуальном мире приводит к тому, что человек уходит от проблем. Он не старается понять человека, который находится рядом с ним. К сожалению, он начинает концентрироваться исключительно на собственных интересах, теряя способность внимательно отнестись к тому, кто человек, который находится рядом с ним. Каким же образом общество стремится ответить на вызовы современной технологической цивилизации? Первое, что необходимо обеспечить для расширения и развития цивилизации, это повышение уровня образования современного общества, формирование критического и творческого мышления, что позволит ограничить манипулирование сознанием человека, с одной стороны, и повысит его интеллектуальный потенциал, с другой стороны. Сегодня реализуются глобальные, разноплановые программы государства по укреплению физического и духовного развития человека, которые направлены как на самого человека, так и на сохранение морально-нравственных ценностей, созданных человечеством за всю историю его эволюции. Ведь именно эти ценности необходимы для стратегического развития всего человечества. Актуализация обеспечения устойчивого развития общества, достойного уровня жизни человека, возможности для разнопланового развития личностей позволит создать условия для успешного адаптирования общества в цифровой цивилизации. Важно отметить, что формирование условий для активного межпоколенного взаимодействия позволит не только более эффективно передавать опыт предыдущих поколений, но и, сохраняя накопленный потенциал, создаст возможность для сохранения базы и развития этой базы дальнейшего развития цифровой цивилизации. Расширение комплексных программ по технологическому образованию, повышение квалификации и переквалификации человека позволит снизить целый ряд вопросов, а также структурных рисков, обеспечит более высокий уровень информационной безопасности человека и государства, а также общества в целом. Подводя итоги нашей небольшой лекции, хотелось бы еще раз обратить ваше внимание на противоречивость развития мира. С одной стороны, активно развивающиеся технологии, несомненно, меняют мир, влияя на все стороны жизни человека; с другой стороны, формируются новые вызовы безопасности человека, бизнеса и государства, которые все очевиднее проявляются как на глобальном, так и на национальном уровне. Своевременное понимание этих рисков — как государством, так и человеком лично — позволит принимать эффективные решения для обеспечения безопасности общества в цифровом мире, а также повысит уровень стратегической устойчивости развития цивилизации. Благодарю вас за внимание. Надеюсь, что информация нашей лекции позволит вам переосмыслить многие процессы развития современного общества, и будет вам полезной. Спасибо большое.
