Como encontrar a escala de acordes dominante correta

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Do curso por Berklee College of Music

Improvisação no Jazz

9 classificações

Berklee College of Music

Improvisação no Jazz

9 classificações

Aprenda os conceitos básicos de improvisação com Gary Burton, um dos improvisadores mais renomados do mundo do jazz, incluindo os processos mentais, melódicos e harmônicos que contribuem com as habilidades instintivas que um improvisador põe em prática ao realizar um solo. Embora muitas pessoas sejam fãs de jazz e compreendam que os músicos estão frequentemente "compondo" as notas que tocam durante uma apresentação, a maioria das pessoas — o que geralmente inclui os próprios músicos que estão aprendendo a improvisar — não sabe com clareza quais são os processos exatos que ocorrem e fazem isso tudo acontecer. O objetivo deste curso é apresentar os conceitos básicos da improvisação moderna e mostrar como dominar as diferentes habilidades musicais e mentais envolvidas. O autor do curso, Gary Burton, codifica uma abordagem muito procurada da improvisação, a qual tem sido o centro do currículo da Berklee College of Music há décadas. Os alunos que concluírem esse curso saberão o que e como praticar os diversos aspectos da improvisação, além de compreenderem como o improvisador se comunica espontaneamente com os ouvintes por meio de suas criações musicais.

Na lição

FAZENDO ESCOLHAS DE ESCALA EM TEMPO REAL

Os improvisadores devem poder lembrar escalas de acordes rapidamente e conseguir executá-las de modo fluente. Isso se torna importante ao escolher qual escala de acorde a ser utilizada em determinada harmonia – outro detalhe que devemos poder determinar imediatamente. Quando uma nova música é colocada à sua frente em uma sessão ou em um ensaio, não há tempo de levar a música para casa e passar uma ou duas horas trabalhando nas escalas corretas. Improvisadores precisam de um modo rápido, quase intuitivo, de tomar essas decisões de escalas em tempo real à medida que a música vai sendo executada. Nessa semana, exploraremos meu método para tornar rápidas essas decisões musicais.

Encontrando a escala correta1:24

Encontrando a escala maior correta2:53

Método da escala de acordes2:00

Encontrando a escala de acordes menor correta2:44

Exemplos de escalas menores1:42

Como encontrar a escala de acordes dominante correta5:12

Conheça os instrutores

Gary Burton

Então, o que acontece com as harmonias de 7ª dominante?

Olhamos os acordes maiores e os acordes menores

e agora examinaremos essas situações de 7ª dominante.

O começo é muito parecido com as

harmonias maiores. Nesse caso, é na 4ª da escala que estamos interessados.

No caso da [MÚSICA] escala mixolídia,

é uma 4ª natural. E com uma 4ª tônica [MÚSICA]

é chamada uma lídia bemol 7ª. Essas são as escalas que vimos na semana passada.

Então isso deve ser tudo de que precisamos para determinar, quando você olhar

a sua canção, se é óbvio que se trata de uma mixo ou de uma lídia bemol sétima.

Dependendo apenas de ser uma quarta natural ou uma quarta tônica. Além disso,

também precisamos fazer uma pergunta sobre acordes dominantes em sétima, que é:

há alguma nota alterada?

Agora, lembre-se de que na semana passada falamos sobre a escala alterada [MÚSICA]

Inclusive o 9 bemol, o 9 sustenido, o 11 sustenido e o 13 bemol.

Essas são as notas alteradas. E se você vir notas alteradas em sua melodia,

no seu acorde de 7ª dominante, ou se estiverem indicadas pela harmonia anterior.

Então isso desloca seu acorde de 7ª dominante para o mundo das alteradas, digamos,

e será necessário usar uma das escalas alteradas para que seja a escolha correta.

Então, há duas, se você se lembra da semana passada, que estão intimamente relacionadas.

Eu as chamo de primas. São a escala alterada [MÚSICA]

a diminuta simétrica. [MÚSICA]

A metade inferior da escala é a mesma para a alterada e a diminuta simétrica,

e a única diferença é que em vez de um 13 bemol [MÚSICA] na alterada,

é a sexta natural [MÚSICA] na diminuta simétrica.

Então, vamos ver alguns exemplos.

Aqui, primeiro um exemplo em que há, claramente, um F sustenido na melodia deste C7

e isso nos diz que será uma lídia bemol sétima.

Além disso, não vejo, também não vejo nenhuma nota alterada.

Então, a lídia bemol sete é a escala de acordes para este primeiro exemplo.

Agora, vemos um exemplo que pede a escala alterada.

Vemos [MÚSICA]. Vemos notas alteradas na escala.

Na melodia. E esta é a [MÚSICA] escala lógica.

Agora, darei um segundo exemplo e lembrarei você apenas de uma coisa

que abordamos na semana passada.

Você notará que no segundo exemplo há um cinco natural na escala alterada.

Lembre-se de que é a nota oculta, a nota secreta, é a escala alterada.

Não está lá oficialmente, mas funciona. Não conflita com a escala em absoluto

e acontece muito em melodias em harmonias alteradas.

Portanto, não deixe isso desviar a sua atenção. Se você vir um cinco natural,

não tire conclusões apressadas e não diga: “bem, não pode ser alterada porque não está naquela escala”.

É ela. Pense nela como fazendo parte da escala alterada.

E neste exemplo que observamos agora,

você verá um G natural na melodia, mas ainda há notas alteradas.

Uma escala alterada está sendo pedida.

Finalmente, aqui está um exemplo que pede uma escala diminuta simétrica.

Neste caso, [MÚSICA] há um A natural. Pedido na melodia [MÚSICA].

Então, em vez do 13 bemol da escala alterada, temos uma diminuta simétrica.

A escala alterada aparece com muito mais frequência em melodias

do que a diminuta simétrica.

Então, sua primeira ideia é: se estiver na família alterada, comece com a escala alterada.

E depois, se tiver um momento para dar uma olhada além

no próximo curso, ela retorna. Dê uma olhada na

sexta e veja se é natural ou bemol para ter certeza de que fez a escolha correta.

Mas a alterada ocorre com mais frequência.

Agora, deixe-me explicar mais uma vez que esse deve ser um processo de deslocamento rápido.

Queremos fazer isso em tempo com a música.

Então, não temos muito tempo para parar e pensar.

Levo, não sei, de 10 a 20 segundos para verbalizar

os passos desse processo enquanto o descrevo, para você,

cada acorde sobre o qual conversamos aqui hoje.

Mas, na realidade, uma vez que tiver se acostumado a fazer isso,

acontece quase instantaneamente.

Os seus olhos veem a nota que você está procurando e você começa a tocar.

É uma reação muito rápida.

Então não fique paralisado, sentindo que você precisa se sentar e estudar isso

de novo e de novo. Quanto mais você praticar, quanto mais melodias aprender,

mais rápido isso se tornará, até que você o fará quase automaticamente.

E é isso que estamos buscando, esse é o objetivo.

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