Здравствуйте! Продолжаем наш курс и в этом блоке мы остановимся ещё на некоторых приемах, помогающим нам в развитии нашей творческой работы. Наверное, вы замечали, что не всегда хорошие идеи приходят нам с одинаковой частотой, в зависимости от времени суток, утром, вечером, или в зависимости от тех условий, в которых мы находимся. Поэтому один из приемов, которые позволяют нам немножко развить и расширить наш творческий потенциал — это попытаться в первую очередь присмотреться к себе, понять, когда нам лучше думается: утром или вечером, возможно, на прогулке или в душе, или в кафе. То есть, это те условия, которые стимулируют наше творческое мышление. При этом, хорошие идеи, которые возникают в этих условиях, необходимо сразу записывать. Может быть вы замечали, хорошая идея возникает и, если вы её не зафиксировали, она очень быстро забывается. Для фиксирования идеи подойдут и обычные заметки в блокноте, на телефоне, возможно, диктофон или иной способ, который вам подходит. Также не надо стараться записать свою идею в очень хорошем правильном виде, правильным языком, вы записываете это исключительно для себя. Можете это делать в сокращенном виде, главное ее зафиксировать. Потом вы сможете это улучшить и развить. Также можно пытаться зарисовывать суть идеи, то есть переходить в плоскость визуальных образов. Еще очень помогает в развитии творческой работы пристальное всматривание в окружающую действительность, в то, как люди сейчас взаимодействуют с теми или иными продуктами, что они с ними делают, какие они находят, возможно, необычные применения тем или иным продуктам. Как люди взаимодействуют с чем-то, кто находит какие-то обходные пути и неожиданные решения. Это очень широкое поле для, действительно, нахождения и проблем, потому что, если люди находят какие-то обходные пути, делают что-то необычное, значит, они решают какую-то проблему, которая не учтена в существующем продукте. Кроме того, он пристальное всматривание и изучение уже существующих продуктов, позволяет нам создать для себя целый банк идей, различных конструкционных решений, возможно, различных решений по функционалу, по материалу, по интерфейсу, по стилистике, то есть рассматривая все то, что находится вокруг нас, мы можем задать себе вопрос: что мне в этом продукте нравится, что мне, возможно, не нравится? Где была любопытная маркетинговая коммуникация? Как построена упаковка этого продукта? Как организована та бизнес модель, в рамках которой существует организация производящая тот или иной продукт? Составление такого поля уже существующих решений и определение собственного отношения к ним: что из этого кажется интересным, хорошим, что, возможно, не доработано — позволит нам потом сделать определенную перекомпановку или же учесть какие-то положительные решения, которые мы нашли в том продукте, который мы развиваем. Таким образом, мы рассмотрели некоторые дополнительные приемы из реальной жизни, которые мы можем применять в нашем повседневном взаимодействии с окружающим миром, которые способствует и развитию нашего творческого мышления и позволяют составить определенный банк идей на будущее, каких-то положительных и интересных решений, которые нам понравились.