Bem vindo a Aprendendo a Aprender. O meu nome é Terry Synovski. Deixe-me apresentar-lo ao seu cérebro. Primeiro um pouco de cirurgia cerebral abrimos o crânio e tiramos o cérebro para fora. Este cérebro pesa 1 quilo e 360 gramas, mas consome dez vezes mais energia em relação ao peso que o resto do corpo, um órgão muito dispendioso. É o instrumento mais complexo no universo conhecido. Todos os seus pensamentos, as suas esperanças, os seus medos, estão nos neurônios neste cérebro. Nós prezamos as nossas capacidades para o xadrez e a matemática mas é necessária prática para adquirir essas capacidades. e os computadores digitais são muito melhores nisso do que nós. Foi uma surpresa descobrir que o que fazemos tão bem e que tomamos como garantido, como ver, ouvir, tocar, correr são todos problemas muito mais complexos do que pensávamos. E estão muito além da capacidade dos computadores digitais mais velozes do mundo. O que isto ilustra é que nós não estamos conscientes sobre como o nosso cérebro funciona. Cérebros evoluíram para nos ajudar a navegar em ambientes complexos, e muito do trabalho pesado é feito abaixo do nosso nível de consciência. E nós não precisamos saber como é feito para sobrevivermos. Psicólogos que estudam o inconsciente descobriram que influências incluem processos difíceis: memória, emoções e motivação. Nós temos conhecimento apenas de uma pequena fração de toda a atividade no cérebro, então, precisamos confiar em técnicas de imagens cerebrais para nos guiar. Aqui é o mapa da atividade cerebral de alguém orientado a ficar deitado, em descanso, num leitor de mapeamento cerebral. No lado esquerdo pode se visualizar o cerebro como um todo e no lado direito voce consegue ver exatamente a parte central do cerebro. As cores indicam as areas no cerebro, nas quais as atividades foram demonstradas com mais frequencia, de acordo com o grafico abaixo, onde cada cor representa a intensidade das atividades no cerebro. As areas em azul sao as que demonstram alta atividade quando ha maior interacao com o mundo ao redor, entretanto se desligam quando o individuo esta em descanso. As areas representadas entre vermelho e laranja são as mais ativas no estado de repouso e conhecidas como rede de modo padrão. Outras areas cerebrais também são mais ativas quando estamos em repouso, e essas areas podem Ser divididas em grupos e áreas que apresentem padrões de atividade em comum. Essa é uma área nova e intensa de pesquisa, e levará tempo para classificar todos os estados de repouso e suas funções. Existem milhões de bilhões de sinapses no cérebro onde guardamos as memórias. A visão antiga sobre o cérebro é que quando ele amadurece, A força das sinapses podem ser ajustadas ao aprender, mas o padrão de conexão não muda muito, exceto por dano cerebral. Mas agora nós sabemos que a conectividade do cérebro é dinâmica e permanece assim mesmo após amadurecer. Com novas técnicas ópticas para visualização das conexões individuais entre neurons chamadas sinapses, podemos ver constante mudança, com novas sinapses sendo formadas e outras desaparecendo. Isto origina um enigma. Com tantas mudanças, como as memorias permanecem estáveis por tantos anos? Essa é a imagem de um ramo de dendrítos em um neurônio o qual recebe inputs de outros neurônios. As sinapses estão nos botões espinhosos brotando do dendrito. Na imagem de cima, está o dendrito antes de aprender. O mesma dendrito é mostrada abaixo, após aprender e após dormir. Múltiplas novas sinapses que foram formadas juntas no mesmo ramo estão indicadas pelas setas brancas. Você está olhando para dentro do cérebro de um animal vivo. Esta é realmente uma técnica nova fantástica. Sinapses são menores que um mícron em diâmetro. Em comparação, um cabelo humano tem aproximadamente 20 mícrons de diâmetro. Esta nova técnica nos permite visualizar como aprender muda a estrutura do cérebro com a resolução que é próxima ao limite de um microscópio de luz. Isto ilustra que, intrigantemente, que você não é a mesma pessoa que era após uma noite de sono ou até mesmo uma soneca. É como se você fosse dormir com um cérebro e acordasse com um upgrade. É uma barganha melhor do que você conseguiria com a Microsoft. Shakespeare, o grande poeta inglês, já sabia disto. Aqui está Macbeth lamentando a sua insônia. "Durma-se que as malhas da luva emaranhados de cuidados, A morte da vida de cada dia, banho de trabalho dolorido, Bálsamo da mente ferida o segundo curso da natureza é grande, comando nutridor no banquete da vida. " Aqui, Shakespeare está fazendo uma analogia entre tecidos tricotados e sono, que tricota as pontas soltas das experiências e preocupações do dia, e os tece na tapeçaria da sua história de vida. Você aprenderá nessa primeira semana como tirar vantagem da sua mente inconsciente, e do sono, para facilitar a aprendizagem de coisas novas e solução de problemas. Durante as aulas você pode se perguntar, como é que o cérebro faz isto? Um bom lugar para aprender mais sobre o seu cérebro é pelo website brainfacts.org "brainfacts", em uma palavra, ".org" Você encontrará várias coisas interessantes sobre cérebros e comportamento, e em particular, sobre aprender e memória. Eu sou Terry Sejnowski Feliz aprendizado até nos encontrarmos novamente.