oferecido por

Ressources minérales et transition

Instituto Mines-Télécom

Informações sobre o curso

Ce MOOC sur les ressources minérales et les transitions invite à se questionner sur la soutenabilité de nos choix technologiques. Les transitions énergétiques et numériques sont en effet confrontées aux enjeux d'approvisionnement des ressources minérales et aux impacts que leur cycle de vie génère sur l’environnement et la société.
Ce cours s’adresse à vous en tant que citoyen : découvrez les enjeux économiques, environnementaux, géopolitiques et sociétaux de l’extraction, de la transformation et de la fin de vie des ressources minérales. Appréhendez les choix politiques à l’échelle nationale, européenne et internationale afin d’identifier vos leviers d’actions personnels. 

Ce cours s’adresse aux étudiants et aux professionnels : initiez une réflexion sur votre capacité à imaginer, concevoir et mettre en œuvre les changements et les transitions en mobilisant une compréhension éclairée des impacts de vos actions, à l’échelle locale et globale.

Que ce soit dans le monde de l’entreprise, des collectivités locales ou de votre école, ce cours vous aidera à prendre des mesures pour éviter, réduire, ou compenser vos impacts environnementaux liés à l’usage, l'extraction, la transformation, la consommation et la fin de vie des ressources minérales.

Prazos flexíveis

Redefinir os prazos de acordo com sua programação.

Certificados compartilháveis

Tenha o certificado após a conclusão

100% on-line

Comece imediatamente e aprenda em seu próprio cronograma.

Nível iniciante

Aucune

Aprox. 13 horas para completar

Francês

O que você vai aprender

Impacts des transitions énergétiques et numériques
Enjeux d'approvisionnement et cycle de vie des métaux
Leviers de transition du modèle minier

Habilidades que você terá

Anticipation
Réflexion critique
Résolution intégrée de problèmes

Prazos flexíveis

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Nível iniciante

Aucune

Aprox. 13 horas para completar

Francês

Instrutores

Juliette Cerceau

Maitre de conférence

IMT Mines Alès

596 aprendizes

1 Curso

Noémie Fayol

Maître-assistante

IMT Mines Alès

596 aprendizes

1 Curso

oferecido por

Instituto Mines-Télécom

Institut Mines-Télécom is a public institution dedicated to higher education, research and innovation in engineering and digital technologies.

Always attentive to the economic world, IMT combines strong academic legitimacy, close corporate relations. It focuses on key transformations in Digital Technologies, Production, Energy and Ecology and trains the engineers, managers and PhDs who will be tomorrow’s players in these key changes of the 21st century. Its activities are conducted in Mines and Télécom graduate schools under the aegis of the Minister for Industry and Electronic Communication, one subsidiary school and three strategic partners. The IMT’s schools rank among the leading graduate schools in France.

Programa - O que você aprenderá com este curso

Semana

Semana 1

2 horas para concluir

Semaine 1 : Introduction du MOOC « Ressources minérales et transition »

2 horas para concluir

11 vídeos (Total 63 mín.)

11 videos

Introduction et présentation du mooc 10min

Introduction à l'histoire des ressources minérales 3min

Partie 1 : L’étain le cuivre et le bronze 4min

Partie 2 : Le fer, le cuivre et l'acier 5min

Partie 3 : Le soufre 6min

Partie 4 : Le nickel 4min

Partie 5 - L’aluminium 4min

Partir 6 : Conclusion 3min

Partie 1 : Ressources, gisements5min

Partie 2 : Gîtes, processus géologiques9min

Partie 3 : "Épuisement" des réserves ou nouvelles ressources ?5min

2 exercícios práticos

1. Les Ressources minérales, éléments de compréhension30min

2. Ressources et Transitions énergétiques et numériques30min

Semana

Semana 2

4 horas para concluir

Semaine 2 : Les enjeux liés à l’approvisionnement en métaux pour les transitions

Age du cuivre, du bronze, du fer… comment pourrions-nous qualifier notre ère par rapport aux métaux ? Quand on dit que les « terres rares » sont des matériaux critiques, qu’est-ce que cela veut dire ? Quelles sont les implications géostratégiques de cette criticité dans la dynamique de transition énergétique et numérique ? Si la dépendance à certains métaux fragilise la transition énergétique et numérique en France, pourquoi ne pas relocaliser nos approvisionnements en métaux critiques ? Au-delà de ces enjeux globaux et nationaux, quels sont les enjeux de l’extraction des minéraux nécessaires aux transitions à l’échelle locale des territoires ?

4 horas para concluir

6 vídeos (Total 48 mín.)

6 videos

L'âge de la matière énergie de la rareté à l'abondance 3min

Partie 1 : Criticité, une notion complexe et évolutive 5min

Partie 2 Des tensions fortes…la géopolitique des ressources minérales6min

Partie 3 : Focus sur la chaîne industrielle du lithium7min

Partie 1 - La difficile intégration territoriale des projets miniers en France12min

Partie 2 - D’où vient l’or de nos smartphones ? 12min

3 exercícios práticos

1. Approvisionnements en ressources minérales et géopolitique30min

2.Mines d’or : industrie, artisanat et recyclage30min

3. La mine en France30min

Semana

Semana 3

4 horas para concluir

Semaine 3 : Économie circulaire et cycle de vie des ressources minérales

Dans ce contexte mondial de pression sur les métaux critiques, peut-on et doit-on maintenir le rythme des transitions énergétique et numérique ? L’économie circulaire est-elle une solution pour découpler transition énergétique et numérique et extraction des ressources minérales ? Dans cette séquence, nous vous invitons à « penser cycle de vie ». Mais qu’est-ce que cela signifie ? Et qu’est-ce que cela nous apporte ?

4 horas para concluir

7 vídeos (Total 47 mín.), 4 leituras, 7 testes

7 videos

Partie 1 - Croissance économique et extraction des ressources minérales 4min

Partie 1 : De l’économie linéaire à l’économie circulaire : l’exemple de l’acier 7min

Partie 2 : L’économie circulaire : potentiel d’innovation pour les métaux de la transition 8min

Partie 3 : Mines urbaines : Une solution pour répondre aux besoins des transitions énergétiques et numériques ? 9min

Partie 1 - Penser cycle de vie 3min

Partie 2 - Impact de l'extraction et du raffinage des métaux7min

Partie 3 - Impact du recyclage 6min

4 leituras

Activité interactive - L'analyse du cycle de vie des métaux 10min

Énoncé2min

Première étape - Collecter des données20min

Deuxième étape - Analyser et interpréter15min

6 exercícios práticos

Troisième étape - Revue critique - Impacts de la fabrication des véhicules10min

Troisième étape - Revue critique - Impacts de l'utilisation des véhicules15min

Troisième étape - Revue critique - Impacts du cycle de vie des véhicules10min

Impacts environnementaux du cycle de vie des métaux30min

Les déchets des transitions numérique et énergétique30min

Recyclage ou relocalisation des activités d'extraction et de transformation des métaux ?30min

Semana

Semana 4

3 horas para concluir

Semaine 4 : Mines et territoires en transition

Cette dernière semaine adresse la question de la transition du modèle minier en tant que tel: Quand on parle de transition, de quoi parle-t-on finalement ? Quelles innovations technologiques du modèle minier pour une plus grande soutenabilité des transitions énergétique et numérique ? Quels leviers pour un renouvellement de la gouvernance et du dialogue territorial autour des projets miniers ? Cette dernière semaine sera enfin celle du bilan : les différents intervenants tenteront d’apporter leurs propres éléments de réponses à nos deux questions structurantes : Le cycle de vie des ressources minérales peut-il soutenir les transitions énergétiques et numériques du XXIème siècle ? Quelles innovations pour accompagner la transition vers un modèle minier plus durable ?

3 horas para concluir

6 vídeos (Total 48 mín.), 3 leituras, 2 testes

6 videos

Partie 1 - Transition et innovation, éléments de définition 6min

Partie 1 - "Mine responsable": relocalisation et responsabilité environnementale du modèle minier9min

Partie 2 - Innovations technologiques et réduction des impacts de l’extraction minière 6min

Partie 3 - Renouvellement territorial autours des projets miniers 10min

Partie 2 : Nouvelles compétences pour les ingénieurs de demain 8min

Partie 3 : Et en tant que citoyen ? Les élèves ingénieurs prennent la parole 6min

3 leituras

Plein feu sur la neutralité carbone chez les sociétés minières10min

Quelles innovations pour accompagner un modèle minier plus durable ?10min

Le cycle de vie des ressources minérales peut-il soutenir les transitions énergétiques et numériques du XXIème siècle?10min

2 exercícios práticos

1. Potentiels d’innovation pour réduire les impacts environnementaux et sociaux de l’activité minière30min

2.Potentiels d’innovation de l’industrie minière30min

Perguntas Frequentes – FAQ

Quando terei acesso às palestras e às tarefas?
O acesso a palestras e tarefas depende do tipo de inscrição. Se você participar de um curso como ouvinte, você poderá ver quase todo o conteúdo do curso gratuitamente. Para acessar tarefas valendo nota e obter um Certificado, você precisará adquirir a experiência do Certificado, durante ou após a participação como ouvinte. Se você não vir a opção de participar como ouvinte:
o curso pode não oferecer essa opção. Você pode experimentar um teste gratuito ou solicitar o auxílio financeiro.
Em vez disso, o curso pode oferecer 'Curso completo, sem Certificado'. Com esta opção, é possível ver todo o conteúdo do curso, enviar as avaliações necessárias e obter uma nota final. Isso também significa que você não poderá comprar uma experiência de Certificado.
O que recebo ao adquirir o Certificado?
Quando você adquire o Certificado, ganha acesso a todo o material do curso, incluindo avaliações com nota atribuída. Após concluir o curso, seu Certificado eletrônico será adicionado à sua página de Conquistas e você poderá imprimi-lo ou adicioná-lo ao seu perfil no LinkedIn. Se quiser apenas ler e assistir o conteúdo do curso, você poderá participar como ouvinte sem custo.
Existe algum auxílio financeiro disponível?
Sim. Em programas de aprendizado selecionados, você pode solicitar auxílio financeiro ou uma bolsa de estudos caso não consiga pagar a taxa de inscrição. Se o auxílio financeiro ou bolsa de estudos estiver disponível para a seleção do seu programa de aprendizado, você encontrará um link para se inscrever na página de descrição.

Mais dúvidas? Visite o Central de Ajuda ao estudante.

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Habilidades que você terá