Ce MOOC sur les ressources minérales et les transitions invite à se questionner sur la soutenabilité de nos choix technologiques. Les transitions énergétiques et numériques sont en effet confrontées aux enjeux d'approvisionnement des ressources minérales et aux impacts que leur cycle de vie génère sur l’environnement et la société.
oferecido por
Ressources minérales et transition
Instituto Mines-TélécomInformações sobre o curso
Prazos flexÃveis
Redefinir os prazos de acordo com sua programação.
Certificados compartilháveis
Tenha o certificado após a conclusão
100% on-line
Comece imediatamente e aprenda em seu próprio cronograma.
NÃvel iniciante
Aucune
Aprox. 13 horas para completar
Francês
Legendas: Francês
O que você vai aprender
Impacts des transitions énergétiques et numériques
Enjeux d'approvisionnement et cycle de vie des métaux
Leviers de transition du modèle minier
Habilidades que você terá
- Anticipation
- Réflexion critique
- Résolution intégrée de problèmes
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Instituto Mines-Télécom
Institut Mines-Télécom is a public institution dedicated to higher education, research and innovation in engineering and digital technologies.
Programa - O que você aprenderá com este curso
2 horas para concluir
Semaine 1 : Introduction du MOOC « Ressources minérales et transition »
Pourquoi un MOOC sur les ressources minérales et les transitions ? Quels rôles les ressources minérales ont-elles joué dans les grandes transitions sociotechniques de l’histoire humaine ? Pourquoi n’est-il pas tout à fait correct de parler d’épuisement des ressources minérales ?
2 horas para concluir
11 vÃdeos (Total 63 mÃn.)
4 horas para concluir
Semaine 2 : Les enjeux liés à l’approvisionnement en métaux pour les transitions
Age du cuivre, du bronze, du fer… comment pourrions-nous qualifier notre ère par rapport aux métaux ? Quand on dit que les « terres rares » sont des matériaux critiques, qu’est-ce que cela veut dire ? Quelles sont les implications géostratégiques de cette criticité dans la dynamique de transition énergétique et numérique ? Si la dépendance à certains métaux fragilise la transition énergétique et numérique en France, pourquoi ne pas relocaliser nos approvisionnements en métaux critiques ? Au-delà de ces enjeux globaux et nationaux, quels sont les enjeux de l’extraction des minéraux nécessaires aux transitions à l’échelle locale des territoires ?
4 horas para concluir
6 vÃdeos (Total 48 mÃn.)
4 horas para concluir
Semaine 3 : Économie circulaire et cycle de vie des ressources minérales
Dans ce contexte mondial de pression sur les métaux critiques, peut-on et doit-on maintenir le rythme des transitions énergétique et numérique ? L’économie circulaire est-elle une solution pour découpler transition énergétique et numérique et extraction des ressources minérales ? Dans cette séquence, nous vous invitons à « penser cycle de vie ». Mais qu’est-ce que cela signifie ? Et qu’est-ce que cela nous apporte ?
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7 vÃdeos (Total 47 mÃn.), 4 leituras, 7 testes
3 horas para concluir
Semaine 4 : Mines et territoires en transition
Cette dernière semaine adresse la question de la transition du modèle minier en tant que tel: Quand on parle de transition, de quoi parle-t-on finalement ? Quelles innovations technologiques du modèle minier pour une plus grande soutenabilité des transitions énergétique et numérique ? Quels leviers pour un renouvellement de la gouvernance et du dialogue territorial autour des projets miniers ? Cette dernière semaine sera enfin celle du bilan : les différents intervenants tenteront d’apporter leurs propres éléments de réponses à nos deux questions structurantes : Le cycle de vie des ressources minérales peut-il soutenir les transitions énergétiques et numériques du XXIème siècle ? Quelles innovations pour accompagner la transition vers un modèle minier plus durable ?
3 horas para concluir
6 vÃdeos (Total 48 mÃn.), 3 leituras, 2 testes
Perguntas Frequentes – FAQ
Quando terei acesso às palestras e às tarefas?
O que recebo ao adquirir o Certificado?
Existe algum auxÃlio financeiro disponÃvel?
Mais dúvidas? Visite o Central de Ajuda ao estudante.
