Informações sobre o curso

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Resultados de carreira do aprendiz

17%

comecei uma nova carreira após concluir estes cursos

21%

consegui um benefício significativo de carreira com este curso
Certificados compartilháveis
Tenha o certificado após a conclusão
100% on-line
Comece imediatamente e aprenda em seu próprio cronograma.
Prazos flexíveis
Redefinir os prazos de acordo com sua programação.
Aprox. 20 horas para completar
Inglês

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oferecido por

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Universidade de MinnesotaUniversidade de Minnesota

Programa - O que você aprenderá com este curso

Classificação do conteúdoThumbs Up98%(2,513 classificações)Info
Semana
1

Semana 1

3 horas para concluir

Week 1: Origins and Landmark Studies in the Science of Resilience in Children

3 horas para concluir
6 vídeos (Total 57 mín.), 7 leituras, 2 testes
6 videos
1.2 Origins and 4 Waves of Resilience Science9min
1.3 Defining Resilience14min
1.4 Early Landmark Studies of Resilience13min
1.5 Resilience in Books and Films6min
Optional video: Resilience in the face of adversity by the Center for Substance Abuse Prevention.4min
7 leituras
Required reading10min
Optional video on Dr. Maddaus10min
Additional Videos (optional)10min
Optional reading10min
Active Learning Assignment 1: Interview on Resilience10min
Week 1 Discussion10min
Coming next week10min
2 exercícios práticos
Self-Report for Completing Active Learning Assignment 130min
Week 1 Quiz30min
Semana
2

Semana 2

3 horas para concluir

Week 2: Methods and Models of Research on Resilience (including case studies)

3 horas para concluir
9 vídeos (Total 90 mín.), 5 leituras, 2 testes
9 videos
2.2 Person-focused methods: Single Case Studies (including the case of Sara)10min
2.3 Person-focused models and methods: Group Comparisons15min
2.4 Variable-focused methods: Risk gradients11min
2.5 Variable-focused methods: Promotive factors6min
2.6 Variable-focused methods: Moderator models and protective factors9min
2.7 Combined methods14min
2.8 Pathway models8min
2.9 Intervention models9min
5 leituras
2.10 Intervention Examples10min
Active Learning Assignment 2: Case Study of Dr. Michael Maddaus10min
Week 2 Discussion10min
Reminder10min
Coming next week10min
2 exercícios práticos
Case study of Mike Maddaus: Self-report for Completing Active Learning Assignment 230min
Week 2 Quiz30min
Semana
3

Semana 3

3 horas para concluir

Week 3: Effects on Children of Natural and Technological Disasters

3 horas para concluir
6 vídeos (Total 74 mín.), 6 leituras, 2 testes
6 videos
3.2 Effects17min
3.3 Resilience and recovery9min
3.4 Intervention17min
3.5 Preparing for Disaster10min
Interview with Joy Osofsky on Children in Disaster12min
6 leituras
Required reading10min
Infographics10min
Active Learning Assignment 3: Disaster10min
Week 3 Discussion10min
Reminder10min
Coming next week10min
2 exercícios práticos
Disaster: Self-report for Completing Active Learning Assignment 330min
Week 3 Quiz30min
Semana
4

Semana 4

3 horas para concluir

Week 4: Resilience in Children Exposed to War and Political Violence

3 horas para concluir
8 vídeos (Total 82 mín.), 5 leituras, 1 teste
8 videos
4.2 Threats to Child Development12min
4.3 Telling the Story8min
4.4 War and Resilience17min
4.5 Terror and Resilience12min
4.6 Intervention Studies10min
4.7 Youth in Political Conflicts11min
4.8 Pathways to Peace5min
5 leituras
Video Activity: Choose One10min
Resources on peace education mentioned in the video lectures - for your interest, not required10min
Week 4 Discussion10min
Reminder10min
Coming next week10min
1 exercício prático
Week 4 Quiz30min

Avaliações

Principais avaliações do RECUPERAÇÃO DE CRIANÇAS EXPOSTAS A TRAUMAS, DESASTRES E GUERRAS: PERSPECTIVAS GLOBAIS

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Perguntas Frequentes – FAQ

Mais dúvidas? Visite o Central de Ajuda ao Aprendiz.