Informações sobre o curso
4.9
267 classificações
130 avaliações
100% online

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Prazos flexíveis

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Horas para completar

Aprox. 24 horas para completar

Sugerido: 3 hours/week...
Idiomas disponíveis

Espanhol

Legendas: Espanhol...
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Programa - O que você aprenderá com este curso

Semana
1
Horas para completar
1 hora para concluir

Bienvenida e introducción al curso

Bienvenido(a) a «Producción musical y su efecto en la composición». Esta semana compartiremos información que te será útil para aprovechar al máximo este curso. A lo largo del curso podrás retornar a esta sección de referencia cada vez que necesites ayuda. Esta sección también te servirá de orientación para realizar indagaciones adicionales acerca de temas relacionados con el curso....
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1 vídeo (Total de 2 min), 7 leituras, 1 teste
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Reading7 leituras
Conéctese con sus compañeros de clase10min
Bienvenidos al curso10min
Conoce al asistente de tu profesor10min
Software de grabación recomendado10min
Cómo grabar tus tareas10min
Cómo Funciona este Curso10min
Obtén un Certificado para este Curso10min
Quiz1 exercício prático
Encuesta: Cuáles son tus metas?8min
Semana
2
Horas para completar
4 horas para concluir

Lección 1: Por qué hacemos música y consideraciones importantes de la producción

En esta lección, analizaremos el concepto y las implicancias del rol del productor, sus responsabilidades y funciones y su impacto en el producto musical. Del mismo modo, hablaremos de la importancia para el músico de pensar y escuchar como productor y viceversa. La definición del objetivo emocional será fundamental no solo en esta lección, sino a lo largo de todo el proceso de producir una canción. El balance entre lo posible (sueño) y lo factible (realidad de nuestro contexto) será también analizado de forma práctica. Discutiremos algunas consideraciones para lograr una colaboración exitosa entre músicos y productor....
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12 vídeos (Total de 99 min), 1 leitura, 1 teste
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¡Bienvenidos al curso!5min
¿Cuál es el propósito principal de la música y la producción?17min
¿Qué es un productor?4min
El músico necesita escuchar como productor/el productor necesita escuchar como músico2min
El músico necesita pensar como productor/el productor necesita pensar como músico9min
Objetivo emocional e intención (macro) versus visión, edición y mejoría (micro)25min
El sueño versus la realidad de nuestro contexto4min
Consideraciones para una colaboración exitosa13min
Descripción de la tarea (Parte 1)6min
Demo de la canción «Parriba»3min
Repaso de la lección y descripción de la tarea (Parte 2)2min
Reading1 leituras
Objetivos de aprendizaje para esta lección10min
Semana
3
Horas para completar
3 horas para concluir

Lección 2: Instinto musical y un flujo de trabajo eficaz

Para esta lección, recalcaremos la importancia de tener una metodología para abordar nuestra producción. Seguidamente, iniciaremos el proceso de capturar las impresiones e instintos iniciales para convertirlos en el objetivo emocional que regirá la senda que atravesará nuestra producción. Prepararemos nuestro DAW (Digital Audio Workstation) para este propósito, y trabajaremos con la tonalidad y el tempo de nuestra canción....
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7 vídeos (Total de 56 min), 1 leitura, 1 teste
Video7 videos
La importancia de tener una metodología3min
La impresión inicial, cómo capturar tu instinto y el objetivo emocional19min
Preparando tu DAW (Digital Audio Workstation) para analizar una canción7min
Tempo10min
Tonalidad11min
Repaso de la lección y descripción de la tarea2min
Reading1 leituras
Objetivos de aprendizaje para esta lección10min
Semana
4
Horas para completar
3 horas para concluir

Lección 3: Cómo construir un viaje irresistible para el oyente

En esta lección, definiremos y analizaremos la estructura de nuestra canción, determinando la duración de cada segmento de la misma. Sopesaremos los pros y los contras de la estructura de la canción, tomando en cuenta la posibilidad de añadir o quitar secciones, según lo requiera nuestra situación particular. También discutiremos la instrumentación y los arreglos que podría llevar nuestro tema, teniendo presente el «norte» estético que estamos buscando para él....
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7 vídeos (Total de 50 min), 1 leitura, 1 teste
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Mirando adelante... Descripción de la tarea5min
Explorando la estructura y la duración de cada sección (Parte 1)5min
Explorando la estructura y la duración de cada sección (Parte 2)13min
¿Necesitamos secciones nuevas o diferentes?15min
Instrumentación y arreglos: buscando un «norte» estético6min
Repaso de la lección y descripción de la tarea2min
Reading1 leituras
Objetivos de aprendizaje para esta lección10min

Instrutores

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Enrique Gonzalez Müller

Associate Professor
Music Production and Engineering

Sobre Berklee College of Music

Berklee College of Music was founded on the revolutionary principle that the best way to prepare students for careers in music is through the study and practice of contemporary music. For more than half a century, the college has evolved to reflect the state of the art of music and the music business. Berklee serves distance learners worldwide through its award-winning online extension school, Berklee Online....

Sobre Banco Interamericano de Desarrollo

Perguntas Frequentes – FAQ

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