0:00
[МУЗЫКА]
[МУЗЫКА] И следующая
наша тема — измерения и шкалы — относится к измерительным математическим моделям.
Следует отметить, что проблема измерения в психологии является ключевой для всего
дальнейшего материала, потому что от того, как измерено то или иное явление,
будет зависеть, как можно, а как нельзя обрабатывать соответствующие результаты.
Итак, рассмотрим, какие компоненты выделяют в процессе измерения.
Во-первых, это объекты (случаи) — «носители» изучаемых явлений,
например, в психологии это чаще всего респонденты или испытуемые.
Во-вторых, выборка как множество таких случаев, например,
выборка испытуемых, выборка респондентов.
Следует отметить, что изучаемые в психологии явления непосредственно
не наблюдаемы: интеллект, тревожность, внимание являются латентными конструктами.
Непосредственно наблюдаемы признаки явлений,
которые доступны регистрации в форме чисел.
Признаки явлений, таким образом, являются индикаторами латентных конструктов.
Следующий компонент измерения — переменная.
Переменная — это результат измерения признака изучаемого явления у каждого
представителя выборки, то есть множество разных чисел.
Переменной обычно присваивается имя измеряемого явления.
Но здесь следует отметить, что сама переменная
как множество чисел и явление не тождественны.
Например, интеллект измеряется как количество правильных
ответов; но количество правильных ответов не является интеллектом.
Количество правильных ответов является признаком интеллекта.
Таким образом, измерения явлений в психологии, да и не только,
являются косвенными в отличие от обыденных измерений.
В обыденных измерениях нет необходимости различения свойства и
результата его измерения.
Например, такое сложное понятие, как время: мы не задумываемся о том,
что это такое.
Для нас время — это количество минут, секунд, часов, дней и так далее.
Точно так же вес: мы не задумываемся о том, что такое вес,
потому что вес для нас — это количество килограммов.
И так далее.
Таким образом,
в обыденной жизни мы отождествляем само явление с результатом его измерений.
Главная проблема измерения в психологии — это то, как соотносится переменная,
то есть числа, с самим измеренным явлением.
Насколько точно различие между числами отражает различие в
количестве или качестве измеряемого явления?
Итак, теперь мы можем ответить на несколько вопросов.
Во-первых, чем отличается психологическое измерение от обыденного?
В отличие от обыденных, прямых измерений,
измерения в психологии косвенные, так как измеряемые явления — латентные конструкты.
Регистрации подлежат их внешние проявления — признаки.
Второй вопрос.
Что такое переменная?
Переменная — это результат измерения признака явления у каждого члена выборки,
множество разных чисел.
Переменной присваивается название соответствующего явления.
Хотя сама переменная и явление — это разные вещи.
Следующий вопрос: в чём состоит главная проблема измерения в психологии?
[БЕЗ_ЗВУКА] Главная проблема измерения в психологии — как соотносится переменная,
или числа, с измеренным явлением; насколько точно различие между
числами отражает различие в количестве или качестве измеряемого явления?
В 30-е года XX столетия американский психолог Стивенс,
специалист в области методов оценки и измерения, а также методологии
психологии в целом, разработал классификацию измерительных шкал.
Измерения при этом он определял в терминах измерительных операций,
а не свойств измеряемых явлений, как пытались ранее.
Эта концепция нынче вышла далеко за рамки психологии, а его
классификация шкал стала общепринятой в разных науках, утратив имя автора.
Шкала измерения по Стивенсу определяется соотношением между измеряемым явлением,
его качеством или количеством,
и результатом измерений его признака — числами.
Это соотношение задается измерительной операцией, тем,
что делает исследователь при измерении.
Например, применяет линейку или весы как эталоны для измерений длины или веса; или
задает основание классификации, которое соответствует измеряемому явлению,
например, пол или хобби, а дальше присваивает одинаковые числа тем, кто не
различается по этому основанию, и разные тем, кто различается по этому основанию.
И это тоже измерение, хотя и выходящее за пределы обыденного понимания измерения.
Важно то, что конкретная измерительная операция накладывает ограничения на то,
какие свойства чисел учитываются при измерении.
Рассмотрим основные свойства чисел: всего их четыре,
и каждое последующее свойство включает все предыдущие.
Первое, самое простое свойство чисел — это то, что это разные символы.
Второе свойство чисел — это то, что одно число больше, чем другое.
Третье свойство чисел — это то,
что одно число на сколько-то больше или меньше другого.
И, наконец, четвертое свойство чисел, самое сложное — это то,
что одно число кратно больше или меньше другого,
то есть во сколько-то раз больше или во сколько-то раз меньше другого.
При этом чем больше свойств чисел при
измерении удалось учесть, тем точнее это измерение.
[БЕЗ_ЗВУКА]
Наследов Андрей Дмитриевичдоцент
Волков Денис Николаевичдоцент
