The aim of the course is to obtain the idea of the lexicon as a complex system and to get the methodology of the typological approach to the lexicon cross-linguistically, as well as to learn about the general mechanisms of semantic shift and their typological relevance.
oferecido por
Towards language universals through lexical semantics: introduction to lexical and semantic typology
National Research University Higher School of EconomicsInformações sobre o curso
8,204 visualizações recentes
Resultados de carreira do aprendiz
50%
comecei uma nova carreira após concluir estes cursos
67%
consegui um benefício significativo de carreira com este curso
Certificados compartilháveis
Tenha o certificado após a conclusão
100% on-line
Comece imediatamente e aprenda em seu próprio cronograma.
Prazos flexíveis
Redefinir os prazos de acordo com sua programação.
Nível avançado
Aprox. 14 horas para completar
Inglês
Legendas: Inglês
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National Research University Higher School of Economics
National Research University - Higher School of Economics (HSE) is one of the top research universities in Russia. Established in 1992 to promote new research and teaching in economics and related disciplines, it now offers programs at all levels of university education across an extraordinary range of fields of study including business, sociology, cultural studies, philosophy, political science, international relations, law, Asian studies, media and communicamathematics, engineering, and more.
Programa - O que você aprenderá com este curso
3 horas para concluir
What is special about lexical typology: methodological issues
This lecture is the introduction to the whole course. It describes different approaches to the semantic typology of lexicon and presents research methodology of the Moscow Lexical Typology Group.
3 horas para concluir
6 vídeos (Total 52 mín.), 1 leitura, 1 teste
6 videos
About us. General remarks7min
Groups and names10min
MLEXT Methodology9min
Linguistic resources for lexical typology11min
Theoretical background11min
1 leituras
About the University10min
3 horas para concluir
Does the octopus swim? AQUA-motion in cross-linguistic perspective
The lecture considers the project on AQUA-motion verbs in more than 50 languages and describes the possible strategies of colexification of basic situations denoting being in water and motion in water.
3 horas para concluir
7 vídeos (Total 54 mín.)
7 videos
Introduction7min
Semantic maps: Strategies of colexification-16min
Strategies of colexification-2: Additional oppositions9min
Strategies of colexification-37min
Meaning shifts-17min
Meaning shifts-28min
Lack of standard metaphors6min
2 horas para concluir
Jack and Jill fell down the hill: Typological approach to verbs of falling
The lecture describes the results of our research on the typology of verbs of falling, including types of falling and falling metaphors. In addition, it focuses on special cases and several other semantic fields closely related to falling.
2 horas para concluir
5 vídeos (Total 59 mín.)
5 videos
Falling: Semantic space14min
Oppositions between the main frames16min
Related semantic fields7min
Metaphors of falling12min
2 horas para concluir
How do we think about oldness?
This lecture tells about the experiment of a dictionary-based semantic analysis of quality terms describing the domain of OLD in 100 languages. Semantic systems and semantic oppositions within these systems are revealed and it is argued that the linguistic behavior of quality terms is semantically motivated.
2 horas para concluir
4 vídeos (Total 46 mín.)
4 videos
Introduction11min
Semantics of ‘OLD’15min
Typological results: How do languages structure the domain of ‘OLD’?8min
Additional oppositions11min
Avaliações
Principais avaliações do TOWARDS LANGUAGE UNIVERSALS THROUGH LEXICAL SEMANTICS: INTRODUCTION TO LEXICAL AND SEMANTIC TYPOLOGY
por JC23 de Fev de 2020
excellent, we need an advanced course for this outstanding topic and its application on teaching and cognitive sciences
por JN4 de Ago de 2020
So far it has been great but I made the mistake of enrolling in it since it's too advanced for me
por GG13 de Abr de 2018
I found this class to be very informative and I learned a lot in a short period of time.
por DS7 de Jun de 2020
It is very useful for the Linguistic students and can teach you a lot.
Perguntas Frequentes – FAQ
Quando terei acesso às palestras e às tarefas?
O acesso a palestras e tarefas depende do tipo de inscrição. Se você participar de um curso como ouvinte, você poderá ver quase todo o conteúdo do curso gratuitamente. Para acessar tarefas valendo nota e obter um Certificado, você precisará adquirir a experiência do Certificado, durante ou após a participação como ouvinte. Se você não vir a opção de participar como ouvinte:
- o curso pode não oferecer essa opção. Você pode experimentar um teste gratuito ou solicitar o auxílio financeiro.
- Em vez disso, o curso pode oferecer 'Curso completo, sem Certificado'. Com esta opção, é possível ver todo o conteúdo do curso, enviar as avaliações necessárias e obter uma nota final. Isso também significa que você não poderá comprar uma experiência de Certificado.
O que recebo ao adquirir o Certificado?
Quando você adquire o Certificado, ganha acesso a todo o material do curso, incluindo avaliações com nota atribuída. Após concluir o curso, seu Certificado eletrônico será adicionado à sua página de Participações e você poderá imprimi-lo ou adicioná-lo ao seu perfil no LinkedIn. Se quiser apenas ler e assistir o conteúdo do curso, você poderá frequentá-lo como ouvinte sem custo.
Is financial aid available?
Sim, a Coursera oferece auxílio financeiro aos alunos que não podem pagar a taxa. Faça a solicitação clicando no link Auxílio financeiro, abaixo do botão "Inscreva-se" à esquerda. Você será solicitado a preencher um formulário e será notificado se for aprovado. Saiba mais.
Mais dúvidas? Visite o Central de Ajuda ao Aprendiz.
