Informações sobre o curso

3,817,457 visualizações recentes

Resultados de carreira do aprendiz

36%

comecei uma nova carreira após concluir estes cursos

29%

consegui um benefício significativo de carreira com este curso
Certificados compartilháveis
Tenha o certificado após a conclusão
100% on-line
Comece imediatamente e aprenda em seu próprio cronograma.
Prazos flexíveis
Redefinir os prazos de acordo com sua programação.
Aprox. 15 horas para completar
Inglês
Legendas: Tamil, Árabe, Francês, Bengali, Ucraniano, Portuguese (European), Sérvio, Chinês (simplificado), Grego, Italiano, Português (Brasil), Vietnamita, Holandês, Estonian, Alemão, Russo, Thai, Turco, Inglês, Hebraico, Espanhol, Romeno, Persa, Hungarian, Polonês...

Habilidades que você terá

Test PreparationLearning To LearnPomodoro TechniqueMeta Learning

Resultados de carreira do aprendiz

36%

comecei uma nova carreira após concluir estes cursos

29%

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Tenha o certificado após a conclusão
100% on-line
Comece imediatamente e aprenda em seu próprio cronograma.
Prazos flexíveis
Redefinir os prazos de acordo com sua programação.
Aprox. 15 horas para completar
Inglês
Legendas: Tamil, Árabe, Francês, Bengali, Ucraniano, Portuguese (European), Sérvio, Chinês (simplificado), Grego, Italiano, Português (Brasil), Vietnamita, Holandês, Estonian, Alemão, Russo, Thai, Turco, Inglês, Hebraico, Espanhol, Romeno, Persa, Hungarian, Polonês...

oferecido por

Logotipo de Universidade McMaster

Universidade McMaster

Logotipo de Universidade da Califórnia, San Diego

Universidade da Califórnia, San Diego

Programa - O que você aprenderá com este curso

Classificação do conteúdoThumbs Up98%(852,128 classificações)Info
Semana
1

Semana 1

4 horas para concluir

What is Learning?

4 horas para concluir
14 vídeos (Total 109 mín.), 5 leituras, 3 testes
14 videos
Terrence Sejnowski and Barbara Oakley--Introduction to the Course Structure2min
Using the Focused and Diffuse Modes--Or, a Little Dali will do You4min
What is Learning?5min
A Procrastination Preview2min
Practice Makes Permanent6min
Introduction to Memory4min
The Importance of Sleep in Learning3min
Interview with Dr. Terrence Sejnowski14min
Summary video for Module 14min
Excitement About Whats Next! MaryAnne Nestor Gives Special Hints1min
Optional Interview with "Benny the Irish Polyglot" about Learning Languages19min
Optional Interview with Dr. Robert Bilder on Creativity and Problem Solving15min
Optional Interview with Writing Coach Daphne Gray-Grant18min
5 leituras
Welcome and Course Information10min
Get to Know Your Classmates10min
Reading: Focused versus Diffuse Thinking
A Posting about Anxiety, Depression and PTSD from a learner in Learning How to learn
Reading: A History of LSD Research10min
2 exercícios práticos
Introductory Quiz (Lots of fun and useful info!)30min
What is Learning?30min
Semana
2

Semana 2

3 horas para concluir

Chunking

3 horas para concluir
11 vídeos (Total 77 mín.), 1 leitura, 3 testes
11 videos
What is a Chunk?6min
How to Form a Chunk - Part 15min
How to Form a Chunk - Part 27min
Illusions of Competence8min
What Motivates You?5min
The Value of a Library of Chunks5min
Overlearning, Choking, Einstellung, and Interleaving8min
Summary for Module 23min
Optional Interview with Dr. Norman Fortenberry - Learning at MIT10min
Optional Interview with Scott Young, a "Marco Polo" of Learning16min
1 leituras
Reading: Chunking
3 exercícios práticos
Retrieval Practice30min
Retrieval Practice30min
Chunking30min
Semana
3

Semana 3

4 horas para concluir

Procrastination and Memory

4 horas para concluir
14 vídeos (Total 106 mín.), 1 leitura, 4 testes
14 videos
Tackling Procrastination - It is Easier, and More Valuable, Than You Think6min
Zombies Everywhere3min
Surf is Up: Process Versus Product4min
Harnessing Your Zombies to Help You5min
Juggling Life and Learning5min
Summing Up Procrastination1min
Diving Deeper into Memory6min
What is Long Term Memory?5min
Creating Meaningful Groups and the Memory Palace Technique6min
Summing Up Memory3min
Optional Interview with 4 Time US Memory Champion Nelson Dellis23min
Optional Interview with Dr. Robert Gamache, an Award-winning Bilingual Scientist14min
Optional Interview with Keith Devlin from Stanford, the NPR "Math Guy"20min
1 leituras
Reading: Procrastination and Memory
3 exercícios práticos
Retrieval Practice30min
Retrieval Practice30min
Procrastination and Memory30min
Semana
4

Semana 4

4 horas para concluir

Renaissance Learning and Unlocking Your Potential

4 horas para concluir
16 vídeos (Total 140 mín.), 3 leituras, 3 testes
16 videos
Introduction to Renaissance Learning and Unlocking Your Potential1min
Create a Lively Visual Metaphor or Analogy3min
No Need for Genius Envy6min
Change Your Thoughts, Change Your Life6min
The Value of Teamwork6min
A Test Checklist3min
Hard Start - Jump to Easy4min
Final Helpful Hints for Tests5min
Summary for Module 43min
Wrapup to the Course by Terrence Sejnowski and Barbara Oakley2min
Optional: Part 1: How NOT to Take a Test, Interview with Dr. Richard Felder and Dr. Rebecca Brent11min
Optional: Part 2: Learning Something New, Interview with Dr. Richard Felder and Dr. Rebecca Brent9min
Optional: Part 3: The Imposter Syndrome and Dealing with Procrastination, Interview with Dr. Richard Felder and Dr. Rebecca Brent9min
Optional: Writer John Maguire (readablewriting.com) on the Importance of Putting Objects in Your Writing20min
Optional Interview with William Craig Rice on learning in the humanities40min
3 leituras
Please Rate this Course on Class Central10min
Reading: Renaissance Learning and Unlocking Your Potential
Farewell and Hello!1min
3 exercícios práticos
Retrieval Practice30min
Retrieval Practice30min
Final30min

Avaliações

Principais avaliações do APRENDENDO A APRENDER: PODEROSAS FERRAMENTAS MENTAIS PARA AJUDÁ-LO NO DOMÍNIO DE TEMAS DIFÍCEIS

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Perguntas Frequentes – FAQ

  • Access to lectures and assignments depends on your type of enrollment. If you take a course in audit mode, you will be able to see most course materials for free. To access graded assignments and to earn a Certificate, you will need to purchase the Certificate experience, during or after your audit. If you don't see the audit option:

    • The course may not offer an audit option. You can try a Free Trial instead, or apply for Financial Aid.
    • The course may offer 'Full Course, No Certificate' instead. This option lets you see all course materials, submit required assessments, and get a final grade. This also means that you will not be able to purchase a Certificate experience.
  • Quando você adquire o Certificado, ganha acesso a todo o material do curso, incluindo avaliações com nota atribuída. Após concluir o curso, seu Certificado eletrônico será adicionado à sua página de Participações e você poderá imprimi-lo ou adicioná-lo ao seu perfil no LinkedIn. Se quiser apenas ler e assistir o conteúdo do curso, você poderá frequentá-lo como ouvinte sem custo.

  • Você poderá pedir reembolso total até duas semanas após a data do pagamento, ou (para cursos recém-iniciados) até duas semanas após o início da primeira sessão do curso, o que ocorrer por último. Você não poderá receber reembolso após obter o Certificado de Curso, mesmo que tenha completado o curso dentro do período de duas semanas. Veja nossa política para o reembolso total.

  • Sim, a Coursera oferece auxílio financeiro aos alunos que não podem pagar a taxa. Faça a solicitação clicando no link Auxílio financeiro, abaixo do botão "Inscreva-se" à esquerda. Você será solicitado a preencher um formulário e será notificado se for aprovado. Saiba mais.

  • Este curso não oferece créditos universitários, mas algumas universidades podem aceitar certificados de cursos que podem ser convertidos em créditos. Entre em contato com sua instituição para saber mais. Com os cursos on-line e os certificados Mastertrack™ do Coursera, é possível ganhar créditos universitários.

Mais dúvidas? Visite o Central de Ajuda ao Aprendiz.