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Certificados compartilháveis
Tenha o certificado após a conclusão
100% on-line
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Prazos flexíveis
Redefinir os prazos de acordo com sua programação.
Nível intermediário
Aprox. 27 horas para completar
Inglês

O que você vai aprender

  • How to design equivalent-circuit models for lithium-ion battery cells

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Universidade do Colorado em Boulder

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Sistema de Universidades do ColoradoUniversidade do Colorado

Comece a trabalhar rumo ao seu mestrado

Este curso é parte da graduação 100% on-line Master of Science in Electrical Engineering da Universidade do Colorado em Boulder. Caso seja aceito para o programa completo, seus cursos contarão para sua graduação.

Programa - O que você aprenderá com este curso

Classificação do conteúdoThumbs Up96%(2,676 classificações)Info
Semana
1

Semana 1

4 horas para concluir

Defining an equivalent-circuit model of a Li-ion cell

4 horas para concluir
9 vídeos (Total 138 mín.), 13 leituras, 8 testes
9 videos
2.1.2: How do we model open-circuit voltage (OCV) and state-of-charge (SOC)?21min
2.1.3: How do we model voltage polarization?14min
2.1.4: What is a "Warburg impedance" and how is it implemented?14min
2.1.5: How do I convert a continuous-time model to a discrete-time model?24min
2.1.6: What is a quick way to get approximate model parameter values?18min
2.1.7: What is hysteresis in a lithium-ion cell and how can I model it?22min
2.1.8: Summarizing an equivalent-circuit model of a lithium-ion cell9min
2.1.9: Summary of "Defining an ECM of a Li-ion cell" and next steps5min
13 leituras
Notes for lesson 2.1.11min
Frequently asked questions5min
Course resources5min
How to use discussion forums5min
Earn a course certificate5min
Notes for lesson 2.1.21min
Notes for lesson 2.1.31min
Notes for lesson 2.1.41min
Notes for lesson 2.1.51min
Notes for lesson 2.1.61min
Notes for lesson 2.1.71min
Notes for lesson 2.1.81min
Notes for lesson 2.1.91min
8 exercícios práticos
Practice quiz for lesson 2.1.210min
Practice quiz for lesson 2.1.310min
Practice quiz for lesson 2.1.410min
Practice quiz for lesson 2.1.510min
Practice quiz for lesson 2.1.610min
Practice quiz for lesson 2.1.710min
Practice quiz for lesson 2.1.810min
Quiz for week 130min
Semana
2

Semana 2

5 horas para concluir

Identifying parameters of static model

5 horas para concluir
6 vídeos (Total 85 mín.), 7 leituras, 6 testes
6 videos
2.2.2: What cell tests are needed to determine open-circuit voltage?14min
2.2.3: How to determine a cell's coulombic efficiency and total capacity18min
2.2.4: How do I determine a cell's temperature-dependent OCV?19min
2.2.5: Introducing Octave code to determine static part of ECM20min
2.2.6: Summary of "Identifying parameters of static model" and next steps2min
7 leituras
Notes for lesson 2.2.11min
Notes for lesson 2.2.21min
Notes for lesson 2.2.31min
Notes for lesson 2.2.41min
Notes for lesson 2.2.51min
Introducing a new element to the course!10min
Notes for lesson 2.2.61min
6 exercícios práticos
Practice quiz for lesson 2.2.110min
Practice quiz for lesson 2.2.230min
Practice quiz for lesson 2.2.310min
Practice quiz for lesson 2.2.410min
Practice quiz for lesson 2.2.510min
Quiz for week 230min
Semana
3

Semana 3

7 horas para concluir

Identifying parameters of dynamic model

7 horas para concluir
9 vídeos (Total 158 mín.), 9 leituras, 7 testes
9 videos
2.3.2: How are cell data used to find dynamic-model parameter values?34min
2.3.3: Introducing Octave code to determine dynamic part of an ECM33min
2.3.4: Introducing Octave toolbox to use ECM16min
2.3.5: Understanding Octave code to simulate an ECM9min
2.3.6: Understanding Octave code to look up model parameter value7min
2.3.7: Understanding Octave code to compute OCV19min
2.3.8: Some example results from using the Octave ESC toolbox14min
2.3.9: Summary of "Identifying parameters of dynamic model" and next steps4min
9 leituras
Notes for lesson 2.3.11min
Notes for lesson 2.3.21min
Notes for lesson 2.3.31min
Notes for lesson 2.3.41min
Notes for lesson 2.3.51min
Notes for lesson 2.3.61min
Notes for lesson 2.3.71min
Notes for lesson 2.3.81min
Notes for lesson 2.3.91min
7 exercícios práticos
Practice quiz for lesson 2.3.16min
Practice quiz for lesson 2.3.26min
Practice quiz for lesson 2.3.330min
Practice quiz for lesson 2.3.530min
Practice quiz for lesson 2.3.630min
Practice quiz for lesson 2.3.730min
Quiz for week 330min
Semana
4

Semana 4

6 horas para concluir

Simulating battery packs in different configurations

6 horas para concluir
6 vídeos (Total 85 mín.), 6 leituras, 6 testes
6 videos
2.4.2: How do I use the ECM to simulate constant power?13min
2.4.3: How do I simulate battery packs?17min
2.4.4: Introducing Octave code to simulate PCMs20min
2.4.5: Introducing Octave code to simulate SCMs11min
2.4.6: Summary of "Simulating battery packs in different configurations" and next steps3min
6 leituras
Notes for lesson 2.4.11min
Notes for lesson 2.4.21min
Notes for lesson 2.4.31min
Notes for lesson 2.4.41min
Notes for lesson 2.4.51min
Notes for lesson 2.4.61min
6 exercícios práticos
Practice quiz for lesson 2.4.110min
Practice quiz for lesson 2.4.210min
Practice quiz for lesson 2.4.315min
Practice quiz for lesson 2.4.430min
Practice quiz for lesson 2.4.530min
Quiz for week 430min

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Sobre Programa de cursos integrados Algorithms for Battery Management Systems

Algorithms for Battery Management Systems

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