Informações sobre o curso

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Certificados compartilháveis
Tenha o certificado após a conclusão
100% on-line
Comece imediatamente e aprenda em seu próprio cronograma.
Prazos flexíveis
Redefinir os prazos de acordo com sua programação.
Nível iniciante
Aprox. 14 horas para completar
Espanhol

O que você vai aprender

  • Analizar los rasgos de la enseñanza y de la evaluación en escuelas de contextos rurales.

  • Reconocer las distintas concepciones de enseñanza y de evaluación y sus modos de concretarse en el aula.

  • Diseñar propuestas que promuevan los aprendizajes de los alumnos, utilizando estrategias y recursos que favorezcan el trabajo en aulas heterogéneas.

  • Diseñar instrumentos de evaluación que contemplen las diferentes formas de aprender.

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Instrutores

oferecido por

Placeholder

Universidade Austral

Programa - O que você aprenderá com este curso

Classificação do conteúdoThumbs Up98%(1,119 classificações)Info
Semana
1

Semana 1

5 horas para concluir

LAS ESCUELAS EN CONTEXTOS RURALES

5 horas para concluir
4 vídeos (Total 8 mín.), 7 leituras, 4 testes
4 videos
La mirada sobre las aulas2min
Enseñar en escuelas rurales1min
Hacer foco en el aula rural2min
7 leituras
Bienvenidos a la Universidad Austral1min
Sobre la versión gratuita
Una introducción a la enseñanza en escuelas de contextos rurales18min
Aproximación a las aulas de escuela rural: heterogeneidad y aprendizaje en los grupos multigrado.1h 5min
La invención del hacer. Estudio cualitativo sobre la organización de la enseñanza en plurigrados de las escuelas primarias rurales1h 6min
Las escuelas rurales, las aulas, los maestros…6min
Material complementario
4 exercícios práticos
Ejercitación
Cuestionario M1 (Parte 1)30min
Ejercitación
Cuestionario M1 (Parte 2)30min
Semana
2

Semana 2

3 horas para concluir

ENSEÑAR EN AULAS HETEROGÉNEAS

3 horas para concluir
3 vídeos (Total 13 mín.), 6 leituras, 4 testes
3 videos
El diseño de la enseñanza en aulas heterogéneas ¿Cómo pensar propuestas de enseñanza para aulas heterogéneas?6min
Video de cierre3min
6 leituras
¿Enseñar a todos? ¿Del mismo modo? Un enfoque de enseñanza que atiende a la diversidad12min
¿Iguales pero diferentes?20min
La construcción del discurso acerca de la diversidad y sus prácticas51min
El diseño de la enseñanza en aulas heterogéneas30min
El uso de consignas o instrucciones auténticas y significativas12min
Material complementario
4 exercícios práticos
Ejercitación
Cuestionario M2 (Parte 1)30min
Ejercitación
Cuestionario M2 (Parte 2)20min
Semana
3

Semana 3

2 horas para concluir

ELABORAR PROYECTOS DE ENSEÑANZA

2 horas para concluir
3 vídeos (Total 11 mín.), 4 leituras, 4 testes
3 videos
Las actividades diferenciadas en un proyecto5min
Analizar un proyecto3min
4 leituras
La planificación de la enseñanza a partir de proyectos6min
Aprender en la escuela a través de proyectos: ¿por qué?, ¿cómo?30min
Llevar adelante un proyecto… ¿Pero cómo?10min
Material complementario
4 exercícios práticos
Ejercitación
Cuestionario M3 (Parte 1)28min
Ejercitación
Cuestionario M3 (Parte 2)12min
Semana
4

Semana 4

3 horas para concluir

¿CÓMO EVALUAR LOS APRENDIZAJES DE LOS ALUMNOS?

3 horas para concluir
4 vídeos (Total 11 mín.), 4 leituras, 4 testes
4 videos
Las decisiones acerca de la evaluación en el aula2min
Las rúbricas como asistentes de la evaluación de proyectos2min
El diseño de instrumentos de evaluación3min
4 leituras
La evaluación como oportunidad50min
Enseñar a los alumnos a usar rúbricas20min
Una evaluación continua y variada9min
Material complementario
3 exercícios práticos
Ejercitación
Ejercitación
Cuestionario Módulo 426min

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Sobre Programa de cursos integrados Educación Básica en Contextos Rurales

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Perguntas Frequentes – FAQ

Mais dúvidas? Visite o Central de Ajuda ao Aprendiz.