Informações sobre o curso
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Learner Career Outcomes

25%

consegui um benefício significativo de carreira com este curso

100% on-line

Comece imediatamente e aprenda em seu próprio cronograma.

Prazos flexíveis

Redefinir os prazos de acordo com sua programação.

Aprox. 12 horas para completar

Sugerido: 6 weeks of study, 1-3 hours/week...

Inglês

Legendas: Inglês

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Aprox. 12 horas para completar

Sugerido: 6 weeks of study, 1-3 hours/week...

Inglês

Legendas: Inglês

Programa - O que você aprenderá com este curso

Semana
1
2 horas para concluir

Introduction to Authentic Assessment with the ELL in Mind

10 vídeos (Total 49 mín.), 4 leituras, 5 testes
10 videos
The Purpose of Assessment5min
Challenges of Assessment5min
Solutions for Assessment4min
Language and Learning Objectives3min
Aligning Learning and Language Objective to Assessment3min
Key Concepts in Authentic Assessment3min
Classroom Examples of Authentic Assessment4min
Summary4min
Interview with Elizabeth Reilley11min
4 leituras
Bonus Video: Assessment of English Language Learners10min
Bonus Reading: Assessing ELLs in the Mainstream Classroom10min
Bonus Reference: Authentic Assessment Toolbox10min
Bonus Reading: Assessment Portfolios Including English Language Learners10min
5 exercícios práticos
Purpose of Assessment8min
Challenges and Solutions to Assessing ELLs in the Content Classroom8min
Language & Learning Objectives and Assessment10min
Key Concepts of Authentic Assessment8min
Module 1 Assessment20min
Semana
2
3 horas para concluir

Formative and Summative Assessment with the ELL in Mind

10 vídeos (Total 43 mín.), 6 leituras, 4 testes
10 videos
Summative Assessment3min
Key Features of Formative Assessment3min
Using Formative Language Assessment Every Day2min
Plenary Activities3min
Examples of Plenary Activities5min
The Relationship Between Formative and Summative Assessment6min
Classroom Application: Assessment4min
Summary3min
Interview with Laurie Johnson5min
6 leituras
Greetings!10min
Bonus Reading: Examples of Formative Assessment10min
Lesson Plan Templates10min
Bonus Reading: Starters and Plenaries10min
Bonus Reading: Another 50 Ideas for Plenaries10min
Bonus Video: Strategic Goals: Formative + Summative = Rigor10min
4 exercícios práticos
Formative & Summative Assessment10min
Formative Assessment in the Classroom8min
Plenary Activities10min
Module 2 Assessment20min
Semana
3
3 horas para concluir

Alternative Assessments with the ELL in Mind

10 vídeos (Total 49 mín.), 6 leituras, 4 testes
10 videos
Alternative Assessment: Informal Assessment5min
Using Appropriate Modifications5min
Classroom Application: Modified Tasks4min
Considerations for Assessment Creation5min
Assessment Modifications: What NOT to do5min
Differentiated Scoring4min
Classroom Application: Rubric Grading Scenarios4min
Summary3min
Interview with Taylor Miller4min
6 leituras
Greetings!10min
Bonus Reading: 5 Alternative Ways to Assess English Language Learners10min
Bonus Reading: Alternative Assessments for English Language Learners in Math & Science10min
Bonus Video: Interactive Math Journal Example10min
Bonus Reading: Checklist for Classroom Modifications for ESL Students10min
Bonus Reading: Differentiated Assessment10min
4 exercícios práticos
Alternative Assessment Types8min
Assessment Modifications for ELLs10min
Assessment Considerations & Pitfalls10min
Module 3 Assessment20min
Semana
4
3 horas para concluir

Grading with the ELL in Mind

10 vídeos (Total 49 mín.), 7 leituras, 4 testes
10 videos
Peer and Self-Assessent Strategies5min
Rubric Design for Learning and Language Objectives5min
Monitoring ELLs for Learning and Language Development3min
Error Correction: Implicit and Explicit Feedback5min
Effective Feedback for Error Correction in Writing6min
Classroom Application: Grading3min
Classroom Application: Rubric Grading Scenarios4min
Summary2min
Interview with Malissa Chavez-Thibault6min
7 leituras
Greetings!10min
Bonus Reading: How to Provide Quality Feedback in the ELL Classroom10min
Bonus Reading: How to Give Meaningful Feedback10min
Bonus Reading: Exploring the Advantages of Rubrics10min
Bonus Reading: Error Correction in the Second Language Classroom10min
Bonus Reading: Giving Immediate Corrections to ESL's Spoken Errors10min
Example Rubric10min
4 exercícios práticos
Peer and Self Assessments8min
Designing & Using Rubrics8min
Feedback and Error Correction8min
Module 4 Assessment20min
4.6
25 avaliaçõesChevron Right

Principais avaliações do Avaliando realizações com o aluno de inglês em mente

por SDDec 20th 2015

WOW! I learned so much my head is spinning--EXCELLENT Course!\n\nAmazing Content! Fantastic Examples! Well Organized! Superb Teachers!\n\nThank you for the opportunity to learn!

por ALFeb 8th 2016

I thoroughly enjoyed the course. It was a great learning for me and to understand how assessments can be created and modified for different learners.

Instrutores

Avatar

Claire McLaughlin

Senior International Educator
Arizona State University
Avatar

Ellen Manos

Senior International Educator
Arizona State University

Sobre Universidade do Estado do Arizona

Arizona State University has developed a new model for the American Research University, creating an institution that is committed to excellence, access and impact. ASU measures itself by those it includes, not by those it excludes. ASU pursues research that contributes to the public good, and ASU assumes major responsibility for the economic, social and cultural vitality of the communities that surround it....

Sobre Programa de cursos integrados O sucesso do aluno de inglês na sala de aula: uma caixa de ferramentas para o professor

Plan lessons, activities and assessment with the ELL in mind, and create an engaging and welcoming environment for the ELL and their families. This Specialization covers lesson planning and assessing with the ELL in mind as well as engaging the ELL student and their families in the school and community. In the final Capstone Project, you’ll apply the skills you learned by creating an annotated lesson plan and assessment with appropriate modifications for the ELL students. You will also develop a bank of resources for engaging the ELL in your school and community....
O sucesso do aluno de inglês na sala de aula: uma caixa de ferramentas para o professor

Perguntas Frequentes – FAQ

  • Ao se inscrever para um Certificado, você terá acesso a todos os vídeos, testes e tarefas de programação (se aplicável). Tarefas avaliadas pelos colegas apenas podem ser enviadas e avaliadas após o início da sessão. Caso escolha explorar o curso sem adquiri-lo, talvez você não consiga acessar certas tarefas.

  • Quando você se inscreve no curso, tem acesso a todos os cursos na Especialização e pode obter um certificado quando concluir o trabalho. Seu Certificado eletrônico será adicionado à sua página de Participações e você poderá imprimi-lo ou adicioná-lo ao seu perfil no LinkedIn. Se quiser apenas ler e assistir o conteúdo do curso, você poderá frequentá-lo como ouvinte sem custo.

Mais dúvidas? Visite o Central de Ajuda ao Aprendiz.