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Prazos flexíveis

Redefinir os prazos de acordo com sua programação.

Aprox. 18 horas para completar

Francês

Legendas: Francês, Inglês, Italiano, Espanhol

Habilidades que você terá

International LawInternational RelationsHumanitarianLaw

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Programa - O que você aprenderá com este curso

Semana
1
2 horas para concluir

Semaine 1

La première partie du cours de cette semaine clarifiera la notion et les caractéristiques des droits de l'homme. La deuxième initiera les étudiant(e)s aux fondements philosophiques des droits de l'homme. Une importance particulière sera accordée à la dignité humaine, sa signification, sa concrétisation et son évolution. La troisième partie tracera dans les grandes lignes l'émergence et l'évolution des droits humains au niveau national. Le cours poursuivra cinq objectifs principaux : (1) relever les caractéristiques et spécificités des droits de l'homme, (2) familiariser les étudiant(e)s avec les valeurs fondatrices des droits de l'homme, (3) les initier aux concepts de la dignité humaine, sa concrétisation et son évolution, (4) montrer aux étudiant(e)s la dimension historique des droits de l'homme en leur enseignant les principales étapes ayant conduit à l'émergence des droits de l'homme au niveau national, (5) montrer aux étudiant(e)s l'ancrage des droits de l'homme dans différentes cultures.

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8 vídeos ((Total 61 mín.)), 3 leituras, 1 teste
8 videos
Notion et caractéristiques14min
Fondements philosophiques8min
La dignité humaine : Notion et évolution6min
La dignité humaine : Concrétisation7min
L’émergence et l’évolution des droits de l’homme au niveau national : 1ère partie7min
L’émergence et l’évolution des droits de l’homme au niveau national : 2ème partie11min
Conclusion2min
3 leituras
Ouvrages généraux10min
Lecture Semaine 110min
Support de cours10min
1 exercícios práticos
Quiz 120min
Semana
2
2 horas para concluir

Semaine 2

Le cours présentera dans les grandes lignes l'émergence des droits de l'homme au niveau international. Il familiarisera les étudiant(e)s avec les précurseurs de la protection internationale des droits de l'homme, en donnant un aperçu des principales institutions de droit international qui ont préparé le terrain à la consécration des droits de l'homme par l'ordre juridique international. Deux de ces précurseurs, le droit international humanitaire et le droit pénal international, seront abordés au travers d'entretiens avec des intervenants externes. Le cours permettra aux étudiant(e)s de :(1) comprendre le défi qu'a représenté l'internationalisation des droits de l'homme compte tenu de la conception dominante du droit international durant la première moitié du 20ème siècle ;(2) avoir une vision plus large des institutions du droit international qui visent à protéger la personne humaine et ont un rôle complémentaire par rapport aux droits de l'homme ;(3) comprendre les différences et les affinités entre les droits de l'homme d'une part, et le droit international humanitaire et le droit pénal international d'autre part, ainsi que les rapports entre ces différents corps de droit ;(4) connaître les principales étapes de l'internationalisation des droits de l'homme. De façon plus générale, le cours donnera aux participant(e)s des éléments nécessaires pour comprendre, et évaluer de façon critique, les acquis et déficiences du système contemporain de protection internationale des droits de l'homme.

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7 vídeos ((Total 94 mín.)), 2 leituras, 1 teste
7 videos
Droits de l'homme et droit international10min
Les précurseurs18min
Les précurseurs : Le droit international humanitaire : Entretien avec Gloria Gaggioli19min
Les précurseurs : Le droit pénal international : Entretien avec Sévane Garibian25min
La naissance des droits de l'homme12min
Conclusion4min
2 leituras
Lecture Semaine 210min
Support de cours10min
1 exercícios práticos
Quiz 220min
Semana
3
2 horas para concluir

Semaine 3

Le cours de cette semaine exposera les sources des droits de l'homme dans une perspective juridique. Il précisera et approfondira, dans le sillage des cours précédents, le siège normatif des droits de l'homme, l'articulation entre ces derniers et les droits fondamentaux d'origine nationale, ainsi que certains des problèmes que pose la coexistence de ces garanties. Le cours poursuivra trois objectifs : (1) familiariser les étudiants avec les sources juridiques des droits de l'homme ; (2) identifier et apprendre à résoudre les problèmes générés par la coexistence des droits fondamentaux et des droits de l'homme ; (3) exposer, puis souligner l'importance qui revient au contrôle international du respect des droits de l'homme.

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8 vídeos ((Total 67 mín.)), 2 leituras, 1 teste
8 videos
Les sources nationales3min
Les sources internationales15min
L’articulation des sources8min
L’implantation dans l’ordre juridique des Etats11min
L’importance du contrôle international12min
Conclusion4min
Entretien avec Abdoulaye Soma8min
2 leituras
Lecture Semaine 310min
Support de cours10min
1 exercícios práticos
Quiz 320min
Semana
4
2 horas para concluir

Semaine 4

Le présent cours initiera les étudiant(e)s à la typologie classique des droits de l'homme qui consiste à distinguer trois « générations » de droits. Il sera lui-même divisé en trois parties. La première partie présentera successivement chaque « génération » et donnera un aperçu des droits qui en font partie et des instruments qui les consacrent. La deuxième partie sera consacrée à une critique du classement générationnel des droits de l'homme. Elle mettra en exergue les enjeux idéologiques, juridiques et politiques de la typologie et exposera les tendances contemporaines visant à dépasser une compartimentation jugée excessivement rigide. La troisième partie abordera, à travers les interviews de deux experts académiques, la question de la pertinence contemporaine de la classification ternaire des droits de l'homme. Les objectifs poursuivis par ce cours sont au nombre de quatre : (1) offrir aux étudiant(e)s un aperçu des divers droits garantis dans les instruments internationaux voués à la protection des droits de l'homme ; (2) familiariser les étudiant(e)s avec la classification classique des droits de l'homme en trois générations ; (3) leur permettre de comprendre les enjeux idéologiques, politiques et juridiques de la classification générationnelle qui continuent de marquer les débats contemporains ; (4) les introduire à la théorie de l'indivisibilité des droits de l'homme.

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10 vídeos ((Total 103 mín.)), 2 leituras, 1 teste
10 videos
La première génération des droits de l’homme : les droits civils et politiques9min
La deuxième génération des droits de l’homme : les droits économiques, sociaux et culturels11min
La troisième génération des droits de l’homme : les droits de solidarité7min
La classification générationnelle : Approche critique - 1ère partie7min
La classification générationnelle : Approche critique - 2ème partie9min
La classification générationnelle : Approche critique - 3ème partie5min
L'indivisibilité des droits de l'homme7min
Conclusion4min
La pertinence de la classification générationnelle : Entretiens avec Abdoulaye Soma et Gregor Chatton36min
2 leituras
Lecture Semaine 410min
Support de cours10min
1 exercícios práticos
Quiz 420min
4.8
275 avaliaçõesChevron Right

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Principais avaliações do Introdução aos Direitos Humanos

por HCMar 31st 2019

Accessible, précis, ce cours permet aussi d'accéder à une bibliographie importante. Le système mooc est idéal pour se former à son rythme et le format des quiz garantit une attention toujours totale.

por YDOct 2nd 2016

Je suis ravi de cette formation qui a levé beaucoup de points d'ignorance et a renforcé mes compétences sur le sujet. J'aimerai participer aux autres cours sur ce sujet. Félicitation aux formateurs.

Instrutores

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Maya Hertig Randall

Professeure ordinaire au département de droit public
Faculté de droit
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Michel Hottelier

Professeur ordinaire au département de droit public
Faculté de droit
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Zohra Kibboua

Collaboratrice scientifique / Assistante doctorante au département de droit public
Faculté de droit
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Anton Vallelian

Collaborateur scientifique / Assistant au département de droit public
Faculté de droit

Sobre Universidade de GenebraUniversidade de Genebra

Founded in 1559, the University of Geneva (UNIGE) is one of Europe's leading universities. Devoted to research, education and dialogue, the UNIGE shares the international calling of its host city, Geneva, a centre of international and multicultural activities with a venerable cosmopolitan tradition....

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