Informações sobre o curso: ¿El pensamiento científico es sólo para científicos? Su utilidad va mucho más allá, ayudando a las personas a tomar mejores decisiones todos los días. El objetivo de este curso es fomentar en pensamiento científico en los alumnos para ayudarles a tomar mejores decisiones profesionales, personales y sociales. Para lograr este objetivo, el curso destila conceptos de ciencias y filosofía a un nivel accesible al público general, ilustrándolos con ejemplos actuales de diversas áreas.
Desenvolvido por: Universidade Nacional Autônoma do México
Ministrado por: Carlos Gershenson, Investigador y Jefe del Departamento
Ciencias de la Computación, IIMAS
| Idioma | Spanish |
| Como ser aprovado | Seja aprovado em todas as tarefas para concluir o curso. |
| Classificação do usuário |
Programa
SEMANA 1
En busca de la verdad: una breve historia de la ciencia.
En este módulo se hace una introducción a los objetivos y características de la ciencia, para después revisar brevemente su historia desde la antigüedad hasta nuestros días.
5 vídeos, 5 questionários de prática
- Practice Quiz: ¿Qué es la ciencia?
- Vídeo: Edad antigua
- Practice Quiz: Edad antigua
- Vídeo: Edad media
- Practice Quiz: Edad media
- Vídeo: Edad moderna
- Practice Quiz: Edad moderna
- Vídeo: Edad contemporanea
- Practice Quiz: Edad contemporanea
SEMANA 2
¿Cuál de todas las verdades es mejor? La ciencia como fenómeno social.
La ciencia intenta encontrar verdades, pero veremos que las verdades dependen del contexto, del lenguaje, de la lógica, de la sociedad y de la cultura.
5 vídeos
- Vídeo: Verdad y contexto
- Vídeo: Verdad y lenguaje
- Vídeo: Verdad, sociedad y cultura
- Vídeo: Verdad y lógica
Nota atribuída: Peer Review: Verdades
SEMANA 3
¿Cómo llegar a las verdades? Métodos científicos
En ciencia se manejan distintos conceptos y métodos para intentar descubrir verdades. Veremos cómo cambia la manera de hacer ciencia y la relevancia de la creatividad en la búsqueda del conocimiento.
5 vídeos
- Vídeo: Métodos centíficos
- Vídeo: Paradigmas científicos
- Vídeo: Del reduccionismo al holismo
- Vídeo: Creatividad
SEMANA 4
¿Qué hago con las verdades? Ciencia en la vida cotidiana.
La ciencia nos puede ayudar a tomar mejores decisiones. En este módulo se practicará cómo se puede aplicar el pensamiento científico en la vida cotidiana para nuestro beneficio y de quienes nos rodean.
3 vídeos
- Vídeo: ¿De qué nos puede servir la ciencia en la vida cotidiana?
- Vídeo: La ciencia en mi vida
Nota atribuída: Peer Review: La ciencia es mi vida
SEMANA 5
¿Cómo se propagan las verdades (y las mentiras)? Hechos, creencias, opiniones e incertidumbre.
Las ideas se propagan socialmente. En este módulo se mencionan diversos ejemplos de cómo se propagan opiniones y comportamientos, los cuales pueden ser benéficos o dañonos para las personas que los adoptan.
6 vídeos
- Vídeo: Moda
- Vídeo: Obesidad y adicciones
- Vídeo: Campañas electorales
- Vídeo: Mercadotecnia
- Vídeo: Pseudociencia
SEMANA 6
¿Y si no encuentro una verdad? Más allá de la ciencia
En este último módulo se identifican los límites de la ciencia. Sin embargo, el pensamiento científico nos puede ayudar también más allá de estos límites.
5 vídeos
- Vídeo: Ética
- Vídeo: Estética
- Vídeo: Espiritualidad
- Vídeo: Agradecimientos
Nota atribuída: Peer Review: Proyecto Final
Perguntas frequentes
Como funciona
Coursework
Each course is like an interactive textbook, featuring pre-recorded videos, quizzes and projects.
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Desenvolvedores
Universidade Nacional Autônoma do México
La Universidad Nacional Autónoma de México fue fundada el 21 de septiembre de 1551 con el nombre de la Real y Pontificia Universidad de México. Es la más grande e importante universidad de México e Iberoamérica. Tiene como propósito primordial estar al servicio del país y de la humanidad, formar profesionistas útiles a la sociedad, organizar y realizar investigaciones, principalmente acerca de las condiciones y problemas nacionales, y extender con la mayor amplitud posible, los beneficios de la cultura.
Classificações e avaliações
muy buenas tardes compañeros! les envió un afectuoso saludo y de igual manera le pido su ayuda , para saber como es que se envían las tareas o se hacen los comentarios para que puedan calificarme, les agradecería mucho su ayuda.
Excelente curso! Lo recomiendo ampliamente.
El curso fue muy bueno, no coincido con las devoluciones de uno de mis compañeros. sus aportes no tenían relación con lo visto en el curso. Creo que los tutores deberían revisar los comentarios.
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AB
Excelente curso.