Informações sobre o curso
7,502 visualizações recentes

100% online

Comece imediatamente e aprenda em seu próprio cronograma.

Prazos flexíveis

Redefinir os prazos de acordo com sua programação.

Aprox. 22 horas para completar

Sugerido: 4 weeks of guided study, plus 2 weeks to complete assignments and evaluations. 2 to 5 hours per week....

Inglês

Legendas: Inglês

100% online

Comece imediatamente e aprenda em seu próprio cronograma.

Prazos flexíveis

Redefinir os prazos de acordo com sua programação.

Aprox. 22 horas para completar

Sugerido: 4 weeks of guided study, plus 2 weeks to complete assignments and evaluations. 2 to 5 hours per week....

Inglês

Legendas: Inglês

Programa - O que você aprenderá com este curso

Semana
1
2 horas para concluir

Why do we need 21st century skills? What are they?

5 vídeos (Total 51 mín.), 4 leituras, 3 testes
5 videos
2.1 Influence of technology11min
2.2 21st century skills and frameworks12min
2.3 The implementation of 21st century skills in education5min
2.4 Developmental learning14min
4 leituras
Course outline10min
Course progression20min
Your teaching team10min
Start-of-course survey10min
3 exercícios práticos
Module 1 Self-Assessment: Judging what you know about teaching and assessment of C21 skills12min
Module 2a: About C21 Skills24min
Module 2b: C21 Skills frameworks12min
Semana
2
4 horas para concluir

How to teach and assess Collaborative Problem Solving (CPS) as an example of a C21 skill

6 vídeos (Total 38 mín.), 1 leitura, 2 testes
6 videos
3.2 The nature of collaborative problem solving6min
3.3 Social skills for collaborative problem solving7min
3.4 Cognitive skills for collaborative problem solving8min
3.5 A developmental approach to teaching and learning collaborative problem solving8min
3.6 Empirical progressions3min
1 leituras
Assignment 1: Developing a professional learning asset2h 10min
2 exercícios práticos
Module 3a: Developmental progressions30min
Module 3b: Interpreting the CPS Progression22min
Semana
3
3 horas para concluir

Assessing and reporting on the development of collaborative problem solving skills

7 vídeos (Total 94 mín.), 2 testes
7 videos
4.2 Using developmental progressions for assessment4min
4.3a Case Study: Laughing Clowns13min
4.3b Case Study: Olive Oil14min
4.3c Case Study: Balance21min
4.3d Case Study: Game of 2022min
4.4 A look at reporting15min
2 exercícios práticos
Module 4: Using progressions to interpret and report on student learning45min
Mid-course self-assessment against the Course Progression12min
Semana
4
2 horas para concluir

Developmental teaching of collaborative problem solving

5 vídeos (Total 53 mín.), 1 leitura, 1 teste
5 videos
5.2 Individual and group differences8min
5.3 Interview: Patrick Griffin and Esther Care discuss CPS10min
5.4 Interview: A researcher’s perspective on teaching CPS14min
5.5 School Planning12min
1 leituras
Hints for Assignment 210min
1 exercício prático
Module 5: A case study of teaching CPS30min
4.5
19 avaliaçõesChevron Right

14%

consegui um benefício significativo de carreira com este curso

14%

recebi um aumento ou promoção

Principais avaliações do Avaliação e ensino de habilidades no século 21

por DVOct 6th 2016

An apt course for the 21st century schools & educators.\n\nThe instructors should be more interactive on twitter, after all that's what new learning is all about.\n\nKudos, the Aussie way!!

por KKNov 14th 2016

Let me heartily thank authors for the course. It was interesting and useful, and definitely I will use knowledge and experience from this course in my own practice.

Instrutores

Avatar

Patrick Griffin

Professor
Melbourne Graduate School of Education

Sobre Universidade de Melbourne

The University of Melbourne is an internationally recognised research intensive University with a strong tradition of excellence in teaching, research, and community engagement. Established in 1853, it is Australia's second oldest University....

Perguntas Frequentes – FAQ

  • Ao se inscrever para um Certificado, você terá acesso a todos os vídeos, testes e tarefas de programação (se aplicável). Tarefas avaliadas pelos colegas apenas podem ser enviadas e avaliadas após o início da sessão. Caso escolha explorar o curso sem adquiri-lo, talvez você não consiga acessar certas tarefas.

  • Quando você adquire o Certificado, ganha acesso a todo o material do curso, incluindo avaliações com nota atribuída. Após concluir o curso, seu Certificado eletrônico será adicionado à sua página de Participações e você poderá imprimi-lo ou adicioná-lo ao seu perfil no LinkedIn. Se quiser apenas ler e assistir o conteúdo do curso, você poderá frequentá-lo como ouvinte sem custo.

  • No teaching experience is necessary. An interest in and concern for schooling is all that is needed. We anticipate that practising teachers will find this class rewarding.

Mais dúvidas? Visite o Central de Ajuda ao Aprendiz.