Este es un MOOC introductorio al aprendizaje universitario, a través del cual, el estudiante podrá conocer aspectos fundamentales que intervienen en el aprendizaje y rendimiento académico universitario. Representa a la vez una oportunidad para reflexionar sobre el propio quehacer académico como estudiante, así como una instancia para conocer distintas herramientas que promueven mejores prácticas en el contexto del estudio.
Introducción al Aprendizaje Universitario
oferecido por
Pontifícia Universidade Católica do Chile
Programa - O que você aprenderá com este curso
Semana
12 horas para concluir
Autodiagnóstico del proceso de estudio
8 vídeos ((Total 42 mín.)), 2 testes
8 videos
Video 2: Hablemos de aprendizaje universitario6min
Video 3: Disposición ante el aprendizaje10min
Video 4: Gestión de recursos7min
Video 5: Aspectos cognitivos3min
Video 6: Otras variables en el aprendizaje2min
Video 7: La importancia del diagnóstico permanente.3min
Video 8: Qué aprendimos…4min
2 exercícios práticos
Cuestionario para la reflexión y auto-diagnóstico del estudiante en función de sus conductas, cogniciones y afectos involucrados en el proceso de estudio1h 8min
Quizz unidad 120min
Semana
21 hora para concluir
Aspectos biológicos del aprendizaje
5 vídeos ((Total 34 mín.)), 1 teste
5 videos
Video 10: El backstage del aprendizaje11min
Video 11: Conozcamos el concepto de memoria6min
Video 12: Memoria al servicio del aprendizaje5min
Video 13: Qué aprendimos…3min
1 exercício prático
Quizz unidad 220min
Semana
31 hora para concluir
Principios Psicológicos del aprendizaje
4 vídeos ((Total 32 mín.)), 1 teste
4 videos
Video 15: ¿Qué es la motivación académica?11min
Video 16: Cómo funciona la motivación6min
Video 17: Qué aprendimos…1min
1 exercício prático
Quizz unidad 320min
Semana
41 hora para concluir
Solicitud de ayuda
4 vídeos ((Total 25 mín.)), 1 teste
4 videos
Video 19: La solicitud de ayuda como una estrategia8min
Video 20: ¿Cómo gestionas la ayuda?4min
Video 21: Qué aprendimos…4min
1 exercício prático
Quizz unidad 418min
Semana
51 hora para concluir
Estrategias de aprendizaje
5 vídeos ((Total 45 mín.)), 1 teste
5 videos
Video 23: Estrategias para el aprendizaje autorregulado II11min
Video 24A: Estrategias para preparar evaluaciones11min
24B Estrategias para preparar evaluaciones8min
Video 25: ¿qué aprendimos?1min
1 exercício prático
Quizz unidad 520min
Semana
61 hora para concluir
Estrategias de aprendizaje grupal
4 vídeos ((Total 29 mín.)), 1 teste
4 videos
Video 27:Beneficios del estudio con otros8min
Video 28: ¿Por qué conviene estudiar con otros?7min
Video 29: Qué aprendimos…2min
1 exercício prático
Quizz unidad 620min
50%
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Principais avaliações do Introducción al Aprendizaje Universitario
el curso es muy apropiado para aprender y reconocer habilidades que deben ser teidas en cuenta para optimizar los procesos de aprendizaje universitario . Muy buena dinamica y material bibliográfica
Tremenda introducción para el aprendizaje universitario, sobre todo cuando es analizado desde el punto de vista de la biología y las estrategias para aprender más. Muchas Gracias.
Instrutores
Angélica Bustos
Magister en Psicología EducacionalServicio de Salud Estudiantil de la Pontificia Universidad Católica de Chile
María José Anais
Magíster en Psicología de la SaludServicio de Salud Estudiantil de la Pontificia Universidad Católica de Chile
Sobre Pontifícia Universidade Católica do Chile
La Pontificia Universidad Católica de Chile fue fundada el 21 de junio de 1888 por iniciativa del Arzobispo de Santiago, Monseñor Mariano Casanova, con el objetivo de ser una institución que integrara la excelencia académica y una formación inspirada en la doctrina cristiana. Su creación se inserta en las circunstancias históricas universales y locales que afectaron a la Iglesia Católica, instándola a formar profesionales poseedores de un auténtico sentido cristiano de la vida, que sirviera como fermento renovador para las nuevas generaciones.
Siempre, a pesar de los cambios, la Universidad ha aspirado a lograr una educación sólida, arraigada en la ciencia, el arte, las humanidades y la moral católica. Ha buscado, por lo tanto, que todos los que han estudiado y estudien en ella resulten no sólo científica y técnicamente capacitados, sino que también se abran a las distintas dimensiones de lo humano, a las responsabilidades sociales y personales que plantea el desarrollo integral de una sociedad.
Ese deseo fundacional se ha visto plenamente satisfecho a lo largo de la historia de la UC.
Perguntas Frequentes – FAQ
Quando terei acesso às palestras e às tarefas?
Ao se inscrever para um Certificado, você terá acesso a todos os vídeos, testes e tarefas de programação (se aplicável). Tarefas avaliadas pelos colegas apenas podem ser enviadas e avaliadas após o início da sessão. Caso escolha explorar o curso sem adquiri-lo, talvez você não consiga acessar certas tarefas.
O que recebo ao adquirir o Certificado?
Quando você adquire o Certificado, ganha acesso a todo o material do curso, incluindo avaliações com nota atribuída. Após concluir o curso, seu Certificado eletrônico será adicionado à sua página de Participações e você poderá imprimi-lo ou adicioná-lo ao seu perfil no LinkedIn. Se quiser apenas ler e assistir o conteúdo do curso, você poderá frequentá-lo como ouvinte sem custo.
Qual é a política de reembolso?
Existe algum auxílio financeiro disponível?
Mais dúvidas? Visite o Central de Ajuda ao Aprendiz.
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